向**評價：看到這邊有兒童語言培訓訓練,并且主要還是針對小孩的發(fā)音遲緩,口齒不清等一系列相關的問題。就帶小孩過來,體驗一下,這里課室比較多,環(huán)境也不錯,老師很溫柔,都是一對一的帶著小孩,小孩一節(jié)課下來,看到他的自信心增強了不少

沈**評價：孩子上完金色雨林后,也開始聽從指令參加活動了。還融入幼兒園的集體環(huán)境了呢。話也是越來越多了。當然還有要提升的地方。但不到一年的時間寶寶有了脫胎換骨的變化。非常感謝金色雨林的老師們,也讓我從絕望中又看到了希望,現(xiàn)在寶寶上午在幼兒園,下午過來學習。希望寶寶繼續(xù)努力,能夠順利的上小學。

李**評價：孩子進步很大,現(xiàn)在手指頭靈活了很多,從一開始老師說手指頭不知道怎么用力氣到現(xiàn)在可以夾夾子搭積木玩雪花片,在家也可以自己玩一玩玩具啊雪花片那些了,非常欣慰,也很感謝老師。剛開始送來的時候有點擔心孩子和老師不能相處好,還好老師很有耐心也很專業(yè),跟孩子相處的很好。機構環(huán)境不錯,挺干凈的,阿姨打掃衛(wèi)生也很勤快。希望孩子能越來越好,打算就在這上課了。

未**評價：我家娃四歲兩個月了,一直不會說話,只有一些簡單的咿咿呀呀的無意識言語,從查出來發(fā)育遲緩之后,家里人帶著小孩到處跑,醫(yī)院,康復機構去了不少,但是效果都不大,后來同醫(yī)院認識的一個孩子媽媽說他家寶寶在這里上了兩個多月的課,從剛開始只會啊,到現(xiàn)在會叫爸爸,會說說阿姨我要抱抱,我趕緊就定了評估,來到這的*個感受就是氛圍好棒啊,*次和孩子一起來,所有老師見到我們都會熱情的打招呼,老師的講解也非常細致專業(yè),希望我也可以聽到我的孩子有*會說媽媽抱抱我

女**評價：感統(tǒng)失調(diào)的孩子在12歲以前通過專業(yè)訓練很容易糾正,而且年齡越小效果越好。超過12歲腦神經(jīng)基本發(fā)育成熟,感統(tǒng)訓練干預效果會減弱,只能借助其他方式如心理干預,音樂療法等。但那個時候可能對孩子的一生已經(jīng)埋下了不良的伏筆。

劉**評價：孩子在這里上課快半年了,剛來時注意力不集中,同學交往也不太順暢,現(xiàn)在通過近半年的培訓感覺在同學交往,學習注意力方面都有不小進步。當初選擇來這里上課看來是對的,教學環(huán)境不錯,老師也很負責任,希望來著學習的小朋友都能取得進步,加油!相信你們都是棒棒的。

未**評價：開始是抱著試一試的態(tài)度來成都金色雨林的,訓練師整體都非常的耐心,并且很有針對性,想提高一下小朋友的專注力和自控力。也有很完整的測評,并且呢,也很耐心的告訴了我們小朋友的問題在哪里,有積極的去解決這些問題,整體水平很贊!

未**評價：寶寶剛上幼兒園時老師反饋坐不住、沒耐心、不愿意參加集體活動,也不愿意跟小朋友交流,建議找機構做干預。在多方了解之后、來到了金色雨林。這里的環(huán)境很舒適,老師們態(tài)度也很熱情,教學也很專業(yè),我們只是試了兩節(jié)課,老師就掌握了孩子的主要問題以及初步的干預方向。我也覺得老師說得很有道理,就沒有再去幼兒園了,一直在這里上課。每天三節(jié)課,語言課,精細課和運動我們都上的。

葉**評價：金色雨林的大悅城校區(qū)一共有兩層,一層是感統(tǒng)課訓練,二層是上學能課,有好幾間獨立的教室,老師們都很有禮貌很有耐心,課上老師能照顧到所有的小朋友,課下老師還會跟家長說一些孩子整體的學習情況,應該注意些什么,總體來說各方面我覺著都很好!

先**評價：以前有去過一些早教機構感覺不夠好,要么環(huán)境不好要么師資不行。朋友介紹就想說過來了解下?？戳讼颅h(huán)境還是很干凈的,停車也很方便,校區(qū)也很醒目挺大的不會很偏僻都是在相對繁華的位置。顧問都很活潑熱情,有看了下老師上課,都還很不錯,很耐心。