文**評(píng)價(jià)：聽(tīng)親戚介紹抱著試試看的心里報(bào)了名,在上了一段時(shí)間后孩子在各方面都有了明顯的改善,特別是里面的老師,對(duì)孩子特別負(fù)責(zé)人,教的也很不錯(cuò)。讓我意外的是這次的寒假班,課程和活動(dòng)都特別的豐富給了孩子不一樣的體驗(yàn)。

趙**評(píng)價(jià)：覺(jué)得以前的自己好無(wú)知,不是一個(gè)合格的媽媽!自己落后,導(dǎo)致自己的孩子也跟著落后!現(xiàn)在才知道,孩子多動(dòng),注意力不集中,動(dòng)手能力差各問(wèn)題都是自己造成的!在寶貝的成長(zhǎng)過(guò)程中我們總是以\"太臟\"、\"太危險(xiǎn)\"、\"太麻煩\"為理由禁止孩子去嘗試、探索、體驗(yàn),扼殺孩子的好奇心,到了上學(xué)又開(kāi)始抱怨孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,明明是我們剪斷了孩子的翅膀,卻怪他們不會(huì)飛翔。真的好愧疚!幸運(yùn)的是,遇到了金色雨林!去年金色雨林來(lái)到了吳江,我抱著了解看看的心態(tài)來(lái)到了中心,當(dāng)時(shí)susan老師接待了我們,老師給我的感覺(jué)非常專業(yè),也很會(huì)跟女

馮**評(píng)價(jià)：孩子學(xué)習(xí)一直是我關(guān)心的大問(wèn)題,這個(gè)測(cè)評(píng)很專業(yè),老師也很熱情,非常棒的體驗(yàn),讓我清楚了解到了孩子的優(yōu)劣勢(shì),對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)也有了方向,很贊

褚**評(píng)價(jià)：去年年底就來(lái)金色雨林測(cè)評(píng)過(guò),也是朋友推薦的。當(dāng)時(shí)孩子剛上一年級(jí),偶爾會(huì)有走神情況,小動(dòng)作也有一些,但成績(jī)還算可以,抱著想更了解孩子的心態(tài)做了這次測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)的時(shí)間挺長(zhǎng)的,大概一個(gè)多小時(shí)。根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告老師說(shuō)孩子很聰明,但聽(tīng)課效率不夠好,小動(dòng)作多是因?yàn)榍巴スδ苁д{(diào),需要訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)沒(méi)報(bào)名,是因?yàn)楹⒆映煽?jī)還可以?？梢咔檫^(guò)后,老師經(jīng)常跟我反饋孩子課堂不注意聽(tīng),摸底考試也不好。考慮了好久6月初還是來(lái)報(bào)名了,一個(gè)多月過(guò)去了,這里的Anna老師跟負(fù)責(zé),經(jīng)常跟我溝通孩子的情景,雖然期末考試沒(méi)有去年好,但比摸底考試比是有大進(jìn)步

陶**評(píng)價(jià)：朋友推薦的,說(shuō)她自己的孩子來(lái)上課以后專注力提升很大,所以來(lái)試試!孩子上了兩個(gè)月的課,進(jìn)步很大,剛來(lái)的時(shí)候很內(nèi)向,怕生,現(xiàn)在看到老師和同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,而且很喜歡來(lái)上課,每次來(lái)上課都很開(kāi)心!老師也很有耐心,專注*顯提升,在家里會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà),來(lái)之前每次叫他畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè),都不理,三到六歲是黃金期,還好及時(shí)抓住了這么重要的階段!

王**評(píng)價(jià)：孩子在開(kāi)始上課了。整體課程都比較滿意 期待后續(xù)孩子能夠有更大的改變。

蘇**評(píng)價(jià)：都說(shuō)金色雨林的感統(tǒng)訓(xùn)練比較專業(yè),所以帶孩子來(lái)感受下了,訓(xùn)練還是比較專業(yè)的,訓(xùn)練內(nèi)容也很豐富極具趣味性,孩子很喜歡。

周**評(píng)價(jià)：金色雨林真的很不錯(cuò),訓(xùn)練師對(duì)孩子相當(dāng)?shù)臏厝?孩子調(diào)皮也能有方法的管住,孩子在這里提升了很多,推薦朋友們選擇。