學(xué)校簡介
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 由旅居澳大利亞的愛國華人秦湘衡先生于1995年創(chuàng)辦, 是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn)、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主管、長沙縣教育局共管的公益性中等專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦之初的學(xué)校名稱為長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,曾開設(shè)有工商企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、航空服務(wù)、自動化、電子電器、機(jī)械制造等多個熱門專業(yè)的中等學(xué)歷教育;同時,舉辦有大專、本科層次的高等非學(xué)歷教育和各類職業(yè)技能培訓(xùn)等。學(xué)校將德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針貫徹始終,注重奠定和牢固學(xué)生的專業(yè)思想,加強(qiáng)專業(yè)知識教育,強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,為湖南、廣東、上海、北京、四川、江蘇、浙江等20多個省市培養(yǎng)了上萬名實(shí)用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)95%,畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出一大批人才和農(nóng)村致富帶頭人。學(xué)生畢業(yè)后自創(chuàng)公司,現(xiàn)個人總資產(chǎn)達(dá)千萬的畢業(yè)生有數(shù)百人。過硬的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格的學(xué)生管理、高度負(fù)責(zé)的就業(yè)推薦,得到了社會各屆的認(rèn)可和贊譽(yù)。曾多次獲得湖南省教育廳授予的"民辦學(xué)校"稱號;獲得長沙市教育局 "依法辦學(xué)、誠信辦校"稱號;連續(xù)獲得長沙市教育局年度評估"學(xué)校"。
學(xué)?，F(xiàn)位于長沙星沙級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)湘龍路28號,占地面積200畝,建筑面積近10萬平方米,擁有教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)綜合樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、籃球場、足球場和游泳館等的場館和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施; 擁有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、食堂等生活設(shè)施; 較完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心和公共服務(wù)體系; 圖書館館藏紙質(zhì)圖書總量10萬余冊,另有電子圖書3000GB; 建有校園高速信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能為學(xué)生成長提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校堅(jiān)持面向社會和市場需求辦學(xué),于2010年將辦學(xué)方向調(diào)整為以衛(wèi)生健康類專業(yè)為中心的職業(yè)教育,為探討護(hù)理專業(yè)中職學(xué)生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,自2011年起與婁底衛(wèi)校聯(lián)合開展了護(hù)理專業(yè)學(xué)生中職、高職加自考本科培養(yǎng)的創(chuàng)新教學(xué)工作;自2013年起與長沙衛(wèi)生職院開展了涉外護(hù)理專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)工作。學(xué)校于2018年更名為長沙博雅衛(wèi)生中等專 業(yè)學(xué)校,目前開設(shè)有護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(醫(yī)學(xué)信息管理)、運(yùn)動訓(xùn)練(運(yùn)動康復(fù)與健康)、跨境電子商務(wù)(健康服務(wù)方向)等衛(wèi)生健康類專業(yè);同時舉辦有大專、本科層次的醫(yī)學(xué)類高等非學(xué)歷教育、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類職業(yè)技能培訓(xùn)。
學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子由具有先進(jìn)教育理念、豐富管理經(jīng)驗(yàn)、掌握醫(yī)學(xué)教育規(guī)律、了解醫(yī)療衛(wèi)生國情、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淌诤头e極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄瓴趴〗M成,是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。
學(xué)校師資隊(duì)伍共計(jì)160余人,其中100余名專業(yè)教師隊(duì)伍以省級重點(diǎn)*及臨床醫(yī)院骨干教師隊(duì)伍為主體,他們在各自專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教 學(xué)、科研的優(yōu)勢,可確保學(xué)生的專業(yè)知識與技能科學(xué)、先進(jìn)、系統(tǒng)、合理,具備職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)知識儲備。 學(xué)校與衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)和各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供的見習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。
學(xué)校"不忘初心",整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才"上充分發(fā)揮機(jī)制體制的優(yōu)勢和活力,辦特色
