【新學(xué)高考介紹】:宜賓高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好

新學(xué)高考只專注高考應(yīng)屆輔導(dǎo)和高考復(fù)讀輔導(dǎo),

新學(xué)高考有的教師隊(duì)伍,都是擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師骨干

新學(xué)高考有嚴(yán)格的管理模式,所有老師嚴(yán)格把控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,傾心打造魅力課堂

3．新學(xué)高考有獨(dú)立開發(fā)的思維學(xué)習(xí)法,TLE高考應(yīng)試學(xué)習(xí)系統(tǒng),幫助學(xué)生整理知識(shí)體系,理清知識(shí)間的聯(lián)系,使學(xué)生可以靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

1、學(xué)校老師根據(jù)學(xué)生情況量身定制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案。

2、以學(xué)生為核心,保證方案的有效實(shí)施

3、班主任老師全天候監(jiān)督學(xué)生日常練習(xí)、測試。

4、通過每次考試的分析,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方案,使學(xué)生不再遺漏知識(shí)點(diǎn)。5、每天定時(shí)給家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。

7、考前心態(tài)框式,告別緊張焦慮的情緒,抱著良好的心態(tài)參加高考。

【新學(xué)高考高三復(fù)讀個(gè)性化班型】

一對(duì)一VIP:上課時(shí)間靈活,根據(jù)學(xué)生和老師的時(shí)間來制定課程安排,針對(duì)性強(qiáng),迅速提高學(xué)習(xí)成績(1對(duì)1)

精品小班:學(xué)費(fèi)親民,課堂氛圍活躍,同學(xué)之間取長補(bǔ)短,做到共同進(jìn)步。(5人以內(nèi))

培優(yōu)中班:濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生學(xué)習(xí)效率大化,成績有效提升多(9人以內(nèi))

【適合復(fù)讀的高三學(xué)生】

1.基礎(chǔ)薄弱分?jǐn)?shù)低迷者

2.非*不上者

3.心理承受力強(qiáng)

宜賓高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好

1、 知道自己在干什么 既然現(xiàn)在在學(xué)習(xí)就不會(huì)想別的了,因?yàn)橄胧裁炊紱]有用。

2、 知道自己要追求什么 一定要有自己的理想,理想不是寫出來給別人看的,而是寫出來就要對(duì)他負(fù)責(zé),有追求,才會(huì)有激情。

3、 功利心不能太重 學(xué)習(xí)時(shí)不要總想著一定得拿什么什么分?jǐn)?shù),因?yàn)槟菢泳筒恢挥X得走神兒了,只專注于眼下的工作,相信水到渠自成。

4、 要有頭腦,別做無用功 知道自己的不足在哪兒,需要怎樣提高,不要不走腦子的跟著"局勢"走,哪兒差補(bǔ)哪兒,而不是哪科該查了就補(bǔ)哪兒。

5、 把每當(dāng)成高考的較后 如果明天高考,我會(huì)怎么樣?我就不會(huì)在為自己的懶散找借口了。正因?yàn)檫€有時(shí)間我們才不能時(shí)時(shí)抓緊。

6、 為動(dòng)力學(xué)習(xí),也要為壓力學(xué)習(xí) "化動(dòng)力為壓力"聽著像是因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,而實(shí)際上,為動(dòng)力學(xué)習(xí)和為壓力學(xué)習(xí)完全是兩個(gè)不同的境界。我們能為動(dòng)力學(xué)習(xí)較好,如果沒有,也要為壓力而學(xué),那是一種知難而上的精神。面對(duì)高考的競爭,誰沒有壓力呢?關(guān)鍵是看誰的壓力大,誰把壓力付出行動(dòng)上,誰讓壓力轉(zhuǎn)化為成績。