學校文化
以"家"文化為核心的學校文化
海亦豐教育集團文化是以"家"文化為核心包括關愛、責任、專業(yè)、創(chuàng)新、服務、激情的學校文化。
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1、關愛
愛是教育工作的基礎。因為愛孩子,我們選擇教育作為自己的職業(yè);因為愛學生,我們才因他們的成長和成功而倍感自豪。唯有愛才能從根本上解決孩子愿意學、自愿學和快樂學的問題。
教育是一項復雜的系統(tǒng)工程,唯有依靠強大的團隊才能有所成就,而關愛是團隊的粘合劑和原動力。
我們是一個充滿愛的團隊,在這里,同事之間,胸懷寬廣,情同手足;在這里,師生情誼,親密無間;在這里,我們傾注大愛,讓孩子開啟夢想,讓他們創(chuàng)造自己的奇跡;在這里,我們每個人,都用無私的愛,演繹人生精彩!
我們堅信,擁有愛心,是我們在事業(yè)上獲得成功的保證。
從愛出發(fā),以培養(yǎng)祖國杰出人才為根本目標,形成我校的三大核心理念:以學生為核心,創(chuàng)新型教育模式和以"家"文化打造高素質教育。從而顛覆性改變了教育模式:學校教學管理的核心視角從*轉換到學生是革命性變化;校長服務中層、中層服務教師、教師服務學生的全方位服務理念是革命性變化;設立研究中心、質量管理部是革命性變化;遵從和識別學生個性和天賦,提升個人能力,讓學生優(yōu)勢得以發(fā)揮是革命性變化……
2、責任
作為教育工作者,我們承擔著教育下一代的責任,為人師表,我們是孩子的榜樣。無論我們的專業(yè)有多高,能力有多強,如果我們沒有責任心,對孩子不負責任,我們毀掉的將是一群孩子一代人。所以,從選擇當老師的那起,我們就必須高度負責。
每個孩子的性格、天賦都不同,這是正常的。一個學生往往因為喜歡一個老師而愛上一門*,因為不喜歡一個老師而放棄一門*,問題多在老師身上,我們不能埋怨孩子太笨、太懶、太煩、太差,而應反思我們的方法、角度或難度是否問題,是否更好的方法解決這些問題。我們不能把教育的責任推給孩子和家長,教不好孩子,我們有義不容辭的責任。
3、專業(yè)
作為教育工作者,我們在專業(yè)上多付出一分,給孩子的價值就會大一分;我們對*的研究深一分,讓學生的收獲就多一分;我們對專業(yè)的研究廣一分,讓學生的成績就多一分。
對自己或學生任何專業(yè)問題,我們都不要放過,不要局限標準答案,要從問題的本質入手,多角度多層次深入思考,在解決問題的同時,提高專業(yè)能力。
對學生學習上的問題和錯誤,我們不能只糾正錯誤,給出正確答案就完事,學生的問題恰恰是我們發(fā)現(xiàn)、分析和解決他們問題的突破口。
在教育問題上,發(fā)現(xiàn)、分析和解決學生問題,尤其是深層次問題,就像做一個伯樂一樣難度很大,我們更要話精力研究和提高我們的專業(yè)能力。
同時,我們還應看到,教育比教學更難。作為教師,我們不能只教學生知識,更重要的還要提高學生的能力,要培養(yǎng)學生的綜合素質和的道德品質,要立德樹人。
4、創(chuàng)新
創(chuàng)新是我們的生命。沒有創(chuàng)新,就沒有生命!創(chuàng)新是我們超越對手的源泉;創(chuàng)新是我們保持活力的源動力。
創(chuàng)新不能停留在口頭上,一定是落實在細節(jié)的行動中、思維里;創(chuàng)新要鼓勵孩子有不同想法,多問為什么;從孩子身上學習是創(chuàng)新,保持空杯心態(tài),活到老學到老是創(chuàng)新,每一點收獲和成長都是創(chuàng)新。
沒有創(chuàng)新,我們只會教會孩子們知識;唯有創(chuàng)新,我們才能提高孩子的能力,讓孩子擁有夢想,并努力去實現(xiàn)夢想。
5、服務
教育本身就是服務業(yè),全方位的服務意識和行為不僅可以讓我們更好、更,更可以讓我們的教育事業(yè)更上一層樓。
我校的定位要打造"高要求、高標準、高規(guī)格"學校,培養(yǎng)"高分數(shù)、高素質、高能力"學生。這就要求我們必然要選擇全方位做好各方面的服務。全方位服務是品牌學校的起點;全方位服務是"以學生為核心"核心理念落到實處的具體體現(xiàn)。有太多理由都促使我們必須做好全方位服務:和諧的環(huán)境,快樂的工作,良好的心態(tài)……
全方位服務要求我們要服務好學生、家長、全體教職員工和社會所有關心、幫助和指導我們的所有朋友或上級。而一切的出發(fā)點在于所有領導和上級要做好垂范和表率作用,首先要習慣"站在對方角度思考問題",要學會首先是服務好而不是管好下級。為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和條件,才能從根本上解決全方位服務的問題。
6、激情
激情是一種超自然的神秘力量和強大武器。激情能帶給學生和團隊更有價值和更加強大的精神力量。
對學生,學習時間長,壓力大,易疲憊,這是必須面對的現(xiàn)實,唯有激情教育,才能讓學生精神煥發(fā),熱血沸騰,充滿活力,高效學習。激情教育已經(jīng)成為國內很多名校成功的秘訣之一。
對老師,激情不僅讓自己的工作更有動力,更有效率;也讓老師能輕松應對繁重的教學和管理工作,課堂更加輕松自如;激情還能帶給學生正能量,讓學生擁有成功的原動力,讓堅持不再停留在口頭而是付諸行動。
我們是一個激情團隊,讓我們用成功的火星,點燃學生成功的欲望,讓成功的火焰熊熊燃燒,鑄就學子們的人生輝煌!
