生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點,而非起點附近。學(xué)習(xí)的過程中,我們都不知道要走多少步才能達到目標(biāo),踏上千步的時候,仍然可能遭到失敗。不因此放棄,只有堅持不懈,才會成功!下面是小編介紹的湖南省二加三五年--*畢業(yè)讀五年制大專_全日制統(tǒng)招相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年制大專:

五年制大專也稱為五年高職或五年一貫制大專,是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學(xué)制五年,是*畢業(yè)生上*(大專)的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養(yǎng)出一批具有*知識,又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本。在我國高等教育中,大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監(jiān)制、承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的*?？莆膽{。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱包分配制度。

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實習(xí)就業(yè)學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展鼎崗實習(xí),促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。校路線

1、不用備戰(zhàn)高考。

五年制高職學(xué)生畢業(yè)后,頒發(fā)大專學(xué)歷,與普通高中學(xué)生通過高考獲得的?？茖W(xué)歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統(tǒng)籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業(yè)技術(shù)教育兩個學(xué)習(xí)階段融合為一個整體,根據(jù)高職的培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計兩個階段的知識能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),較好的加強了高中和高等職業(yè)教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節(jié),有效地提高了教學(xué)效益。

3、節(jié)約時間和成本

五年制高職學(xué)生5年后就能夠大專畢業(yè)走上工作崗位,而通過高考的話,3年高中加3年大專共需6年。相比之下,多了一年的工作經(jīng)驗,和薪水收入。而且還節(jié)約了一年的學(xué)費、學(xué)雜費、生活費,還可以獲得兩年的助學(xué)補助金。

4、專業(yè)技能扎實實用

五年制高職以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),適應(yīng)了經(jīng)濟建設(shè)和生產(chǎn)線崗位對高等技術(shù)人才的需要,適應(yīng)了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要,受到用人單位與社會的認(rèn)可和歡迎。尤其是近年來,隨著就業(yè)市場應(yīng)用型人才需求的持續(xù)升溫,五年制高職畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

  就業(yè)報名、繳費后,學(xué)校即與家長、學(xué)生簽訂《學(xué)生實習(xí)、就業(yè)協(xié)議書》。學(xué)校以"校企合作、訂單教育、定向培養(yǎng)"的訂單培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)校地處中部地區(qū)級新區(qū)---湘江新區(qū)核心區(qū)域,周邊各類金融、現(xiàn)代服務(wù)、高端智造、高新技術(shù)企業(yè)云集,方便學(xué)生實習(xí)就業(yè)。學(xué)校致力于謀求學(xué)生更高層次的發(fā)展,開拓了海外就業(yè)渠道,已有部分學(xué)生輸送到了香港、澳門、新加坡、迪拜等地就業(yè)。

畢業(yè)待遇(1)學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程, 經(jīng)考試成績合格頒發(fā)承認(rèn)的全日制中專畢業(yè)證書,各專業(yè)技能等級證書(由學(xué)生自愿考取)、計算機等級證、英語等級證、普通話等級證等。(2)升學(xué)深造:可通過對口升學(xué)考試、單招考試、中高職銜接*、成人高考等形式進入本科*或高職繼續(xù)深造。(3)對口就業(yè):學(xué)生入學(xué)后可與冠名或?qū)谄髽I(yè)簽訂《特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》,只要培養(yǎng)過程遵守相關(guān)條約并順利畢業(yè),企業(yè)或?qū)W校學(xué)生對口就業(yè)。

教育專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握*素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,具備*教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,從事*教育工作的教師。就業(yè)方向:主要面向各類*、*生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機構(gòu),在教師和管理崗位群,從事*語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等*的教學(xué),以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。