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2021湖南都市職業(yè)*五年制學(xué)校好不好呢(五年制大專(zhuān)歡迎您)

日期:2021-07-06 09:43:13     瀏覽:28    來(lái)源:長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)向上教育
核心提示:在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種困難,會(huì)感覺(jué)無(wú)形的壓力。是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你受益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著你?你可曾想過(guò)

在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種困難,會(huì)感覺(jué)無(wú)形的壓力。是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你受益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著你?你可曾想過(guò)。這些話(huà)在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),保存著你們美的模樣。下面是小編介紹的2021湖南都市職業(yè)五年制學(xué)校好不好呢(五年制大專(zhuān)歡迎您)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是*生五年制大專(zhuān)

五年制大專(zhuān),又稱(chēng)"*起點(diǎn)大專(zhuān)教育",*生通過(guò)考核后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí),進(jìn)行"2+3"一貫制的培養(yǎng)。在我國(guó)當(dāng)前只有少數(shù)大 專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)了這種模式,*生通過(guò)這種模式可以取得承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷,畢業(yè)后同樣可以進(jìn)行專(zhuān)升本考試、考研、參加公務(wù)員考試或進(jìn)入事業(yè)單位等等。初 中生五年制大專(zhuān)相對(duì)于傳統(tǒng)教育還擁有一下優(yōu)勢(shì)。

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產(chǎn)教融合堅(jiān)持走"內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,辦學(xué)26年以來(lái),為培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名各類(lèi)技術(shù)和管理人才。學(xué)校與國(guó)內(nèi)多家名企進(jìn)行校企合作、產(chǎn)教融合,采用訂單式培養(yǎng),大力推進(jìn)"工學(xué)結(jié)合,中高融通"的辦學(xué)模式,更好地滿(mǎn)足家長(zhǎng),學(xué)生及社會(huì)的需求。學(xué)?,F(xiàn)與長(zhǎng)沙汽車(chē)產(chǎn)業(yè)園、上海大眾長(zhǎng)沙分公司、長(zhǎng)沙市級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、榔梨工業(yè)園、湖南貝爾安親教育、南方航空、長(zhǎng)沙地鐵等單位建立了校外實(shí)習(xí)基地。

教學(xué)計(jì)劃

按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關(guān)規(guī)定,前三年在中高職協(xié)作學(xué)校的中職學(xué)校方實(shí)施,經(jīng)考核核發(fā)中職畢業(yè)學(xué)歷證書(shū),并由高職學(xué)校按照一定的標(biāo)準(zhǔn)錄取高職段學(xué)籍,后二年教育在高職學(xué)校方實(shí)施。根據(jù)中高職協(xié)作學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定實(shí)施。大體如下:

 

1、前三年在中職學(xué)校實(shí)施的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃以中職學(xué)校為主,依照上級(jí)教育*的有關(guān)原則意見(jiàn)制定。同時(shí)考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學(xué)工作的實(shí)際,第三學(xué)年的課程設(shè)置應(yīng)包含高職專(zhuān)業(yè)學(xué)年的主要課程(*語(yǔ)文、*英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用寫(xiě)作)。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類(lèi)企事業(yè)單位、**,在市場(chǎng)調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等工作。

2、第三學(xué)年開(kāi)設(shè)的高職課程(*語(yǔ)文、*英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用寫(xiě)作)的教學(xué),原則參照各職院課程教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)(以及課程試卷庫(kù))實(shí)施。

3、第二學(xué)年末進(jìn)行中職段課程綜合測(cè)試,測(cè)試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試的內(nèi)容范圍要求和考證的具體項(xiàng)目等級(jí)由中高職學(xué)校協(xié)商確定。

4、第四、五學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置,原則按照高職第二、三學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,并納入高職段學(xué)籍管理:(1)二年制高職;(2)教學(xué)計(jì)劃中的課程設(shè)置、學(xué)分、畢業(yè)資格等要求原則與高職專(zhuān)業(yè)后兩年相同,但其專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃需單列。

 

職業(yè)中專(zhuān)全稱(chēng)叫職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,和高中一樣的層次學(xué)歷,招生列入統(tǒng)招計(jì)劃,學(xué)歷在本省甚至*范圍內(nèi)承認(rèn)。普通中專(zhuān)畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗(yàn)印的普通中專(zhuān)畢業(yè)證,2005年以前還發(fā)放省人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證,有整套人事檔案手續(xù)(05年取消)。早期的中專(zhuān)是有分配工作,1997年之后就不包分配了,所以比較年長(zhǎng)的家長(zhǎng)們就不要在問(wèn):怎么你這個(gè)學(xué)校沒(méi)有分配工作的。再問(wèn)你就暴露年齡了!!職業(yè)中專(zhuān)主要招收的就是*畢業(yè)生,學(xué)制一般都在3年,主要培養(yǎng)一線(xiàn)的工作人員。

培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)﹑兒童書(shū)籍出版機(jī)構(gòu),從事教學(xué)與管理工作。

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