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西雙版納有護(hù)理專(zhuān)業(yè)的五年一貫制大專(zhuān)

日期:2021-07-04 12:00:02     瀏覽:37    來(lái)源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:云南*職業(yè)*是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn),教育部備案,納入計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,具有獨(dú)立頒發(fā)承認(rèn)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。目前是云南省特色骨干高職院校、云南省12所優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、云南省職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、云南省示范性職教集團(tuán)建設(shè)單位。

學(xué)校簡(jiǎn)介

       云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn),教育部備案,納入計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,具有獨(dú)立頒發(fā)承認(rèn)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。目前是云南省特色骨干高職院校、云南省12所優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、云南省職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、云南省示范性職教集團(tuán)建設(shè)單位。

 


學(xué)校招生代碼:530741

報(bào)名咨詢(xún)電話:08 71-66 37 60 77
         087 1-639 38 613

護(hù)理

      主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識(shí)和技能,在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。例如:生活無(wú)法自理的病人的日常清潔和護(hù)理,新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理,老年人的保健和疾病預(yù)防,健康知識(shí)的宣傳普及等。


培養(yǎng)目標(biāo)

       本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿?在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。


培養(yǎng)要求

1.具備初步社區(qū)護(hù)理、保健、預(yù)防、康復(fù)護(hù)理能力; 2.具備提供"以患者為中心"的多元文化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)建立良好和諧關(guān)系的能力; 3.掌握基本護(hù)理技術(shù)和專(zhuān)科護(hù)理基本技術(shù),具有過(guò)硬的臨床操作能力,具備對(duì)危重病人進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力,對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行觀察、評(píng)估與合理調(diào)整的能力; 4.掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,了解國(guó)內(nèi)外進(jìn)展情況,具備知識(shí)更新和技能創(chuàng)新的能力; 5.了解醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),遵守倫理準(zhǔn)則和職業(yè)紀(jì)律,尊重患者,維護(hù)病人或群體的隱私及權(quán)利,具備健全體




主干課程
正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理(內(nèi)科、外科)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。


就業(yè)方向

主要面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),從事臨床護(hù)理、健康保健工作。

 

地址:云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)楊林校區(qū)(云南省昆明市嵩明職教新城長(zhǎng)松園1號(hào)路)

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