| 激勵高三學子的演講稿 高三勵志演講稿3分鐘 自貢高考復讀補習機構有哪些  高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。但是高三要時刻保持學習的熱情,希望激勵高三學子的演講稿能讓你動力十足。 教師給學生的寄語一句話經(jīng)典勵志高考經(jīng)典勵志口號簡短霸氣2017高三高考沖刺勵志熱血誓詞2017高考勵志誓言口號簡短霸氣 激勵高三學生的話 當?shù)?8支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!明年的7月,如果用秒來計算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。 但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演*后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:"i have nothing to offer but blood,toil,tear sand sweat."我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。 是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。 但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢? 關于高三堅持的演講稿 有人說:x老師,關鍵只有十了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。 xx中學有位學生找我:x老師,我數(shù)學成績不太好,能不能幫我。我說找我做什么,找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全*人民傷心的話:我們數(shù)學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。 各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。 在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。 你們班里有多少學生啊。50個,數(shù)學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎? 有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。 你們知道什么叫學問嗎? 學問就是學著問問題。 我已做了一千多場演講,給企業(yè)家*官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。 今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。 高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。 很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:x老師,只是我次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。 有同學說:我的學習效率不太高。 人有感知系統(tǒng),感知外界。哪? 我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。 我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。 一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。 第三觸覺。 本來我作為一個,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。 觸覺對你們學習有什么指導意義呢? 晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。 第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。 六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。 人類社會盲目自大的地方是:高估了的改變;可悲的地方是:低估了五十天的改變。 人在之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:x老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。 學習是需要想象力的。 有個文課生說:x老師,我的地理學不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎? 來點想象力學習就變得有趣味了。 有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。 下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。 生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。 很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。 現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。 榜樣的作用很重要。 有位學生找我:x老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:x老師,我真的很丑,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:x老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后,她打電話給我說:x老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。 有位學生說:x老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。 一輛車在馬路上跑要不斷地加油。 人也是一樣,要不斷地激勵自己。 好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。 有學生說:假如我xx中學找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢? 第二個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。 寫下來是一種很好的宣泄。 *里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,語感越寫越好。首差,印象深。題目叫無題:殘酷的女人,你是那么地兇殘,你在我的心口捅上一把刀,還要灑上一層鹽,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我還是喜歡你,再見。寫完后突然覺得自己象個男人了。 英國有位作家叫勞倫斯,有機會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實細膩。 勞倫斯之所以成功,我們得研究一下他的成長史。 勞倫斯的父親是個礦工,屬于社會的低層人物。母親是個小資產(chǎn)階級,屬于社會的上流人物。他們是在一次舞會上認識的。勞倫斯的父親有個特點:肌肉發(fā)達,喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個愛好:喜歡肌肉發(fā)達會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,深深墜入愛河,沖破重重阻力結婚了。結婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累,臉黑手黑,不想洗澡,就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家,整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,當痛苦來臨時無處傾瀉,只能把它寫下來,寫了很多書,大多數(shù)都來自于自己的親身體驗,有一本書寫得特別好,獲過獎:,講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié)。 有同學說:x老師,我的壓力很大,我爸媽感情不太好,經(jīng)常吵架。一吵架我就學不進去了。還有人說:我是單親家庭。我的爺爺?shù)昧税┌Y。記住: 存在的就是合理的。你沒法改變,只能把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。 還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,還有沒有辦法緩解壓力。 第三個方法:自然宣泄法。 人類社會是個功利社會,人們?yōu)榱嗣晒?不停地努力,甚至會出賣自己的靈魂,變得有點庸俗,人不可能完全純潔,你同意嗎?同意。 因為我們這個社會是一個功利社會,除非我們社會進入到自然社會,估計那挺遠的。但有個地方很純潔,你們學校到處都是。你找一棵樹,問它:大樹,你純潔嗎?它一定會回答你:除了被你們工業(yè)污染之外,我一片純潔。大自然沒有功利心,所以它非常的純潔。 當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。 有女生問:x老師,我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌,哭吧,盡情地哭。 還有學生問我:高考臨近了,很多同學在很緊張地學習了,我怎么一點感覺都沒有啊。 心態(tài)不錯,成績怎樣? 你很苦惱地說:成績下降了。 如果成績沒變,說明這狀態(tài)適合你,你不用擔心。 如果下降了,那也有方法。 英國有個企業(yè)家,65歲了,老人家有個愛好:飆車,是摩托車不是汽車。我們在高速公路上多只開120碼,他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益: 正因為我很危險,所以在飆車時我的注意力高度集中,我根本沒時間去想我的工作,我的生活,我只在飆車。各位,他的注意力為什么高度集中,因為他很緊張,他很危險。 晚自休時,你本來一個小時要做的功課,你告訴自己:五十分鐘必須完成,你立刻會進入一種緊張狀態(tài)。 上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來,一二三四五。你立刻會進入聽課狀態(tài),因為你知道這五點你必須要重點聽,其它可以不聽,其它是講給其它同學聽的,老師是共性化教育,你是個性化學習。 很多同學考試時間不夠,沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,你就會養(yǎng)成快十分鐘的習慣,高考時你一定會多出十分鐘,檢查卷子,你會得到很多你該得的分數(shù)。 很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。 你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得高分。 有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看? 你做得到嗎? 除非你養(yǎng)成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。 記住三個字:的。 生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是的。 911,車臣事件,海嘯,死了二十二萬人,我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每。 臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著有意義的。 那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。 生命如此地脆弱,我要求你們把每當成后去珍惜它,把每次考試當成后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到好的程度,你一定能在高考中發(fā)揮到。 鼓勵高三學生的堅持的演講稿 告訴學生"你能行" 對每一個在學海中翱翔的學生來說,自信心如同一對翅膀,能讓他飛得更高更快,如果沒有這對翅膀,他將永遠在地面上徘徊不前,永遠看不到前方那亮麗的風景線。胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。 你見過昆侖屈膝嗎?沒有! 昆侖——那是我們*驕傲的腰背! 億萬斯年,無論有多少雨、雪、風、雷, 她都驕傲地屹立于我們驕傲的版圖上和我們驕傲的心扉! 你見過長城彎腰嗎?沒有! 長城——那是我們民族自豪的脊椎! 千百年來,無論有多少刀、兵、火、水, 她都自豪地高挺在我們自豪的史冊里和我們自豪的口碑! 不會 不會下跪!我們的母親的血液中沒有跪的基因! 不會下跪!我們的父親的骨骼里沒有跪的骨髓! 不會下跪!我們的賴以生存的*的流水里含有很多的鈣,她只會養(yǎng)育吐氣和揚眉而不會養(yǎng)育下跪——因此,我們的每一個頭顱,都是經(jīng)風經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉! 不會下跪!我們的寸步難離的*的土壤中含有足夠的鐵,她只會生長無懼和無畏而不會生長下跪——因此,我們的每一條漢子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅實的禾穗! 不能下跪啊!陳勝吳廣如果向皇帝下跪,*的汗青中將多了一片陰霾,而少了幾縷光輝! 不能下跪啊!屈原李白如果向天子下跪,*的詩歌里將少了幾多骨氣,而多了幾許諂媚! 不能下跪啊!岳飛如果向敵軍下跪,我們的人生中將沒有那闋《滿江紅》令人撕心裂肺! 不能下跪啊!文天祥如果向漢奸下跪,我們的生命里將沒有那首《正氣歌》令人氣蕩腸回! 不能下跪啊!*的神話如果向蒼天下跪,我們心中的女媧將不再是女媧,而是上帝的貴妃,而我們頭上的天空將依然是支離破碎! 不能下跪啊!*的寓言如果向大山下跪,我們筆下的愚公將不再是愚公,而是山神的護衛(wèi),而我們腳下的道路將照樣是水阻山圍! 因為壓力,人才會產(chǎn)生一種責任感、一種上進心,還有不斷前進的動力。失敗只是通往成功路上的一處小岔路,是駛往彼岸的一次小波浪,是飛向目標地途中的一次歇息。沒有誰能阻止你繼續(xù)前進,除了你自己! 堅定信念,超越自我 海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。 她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛*,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。 理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。 下面我給大家講一個故事: 浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦? 隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。" 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?？粗撬畨?他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。 終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。 隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。" 黑人馬丁.路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。 同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重托,不負父母厚望,不負恩師培育,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌! 不拋棄不放棄 好評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷,也塑造了許三多這個虛擬的人物形象,使其成為2007年百度位的封面人物,成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物,成為登上報紙、雜志封面多的電視劇人物。 那么,這個遲鈍、木訥、一根筋、笨手笨腳?幾乎擁有了所有"聰明人的世界"中不該出現(xiàn)的缺點的虛擬人物怎么會成功的?青春勵志電視劇《士兵突擊》給高考有哪些啟發(fā)呢? 經(jīng)典語錄:團長說:"想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你只有做到,才能得到!" 在高考中的啟示:"想到",可以理解為目標、理想和夢想等等,對于每一位高三學生來說,經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程,有許多對未來生活的憧憬。 比如:考上哪所*?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的*位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開"神秘的棉紗"。 "得到"可以理解為實現(xiàn)自己的夢想,目標達成。"做到",就是實現(xiàn)目標的行動,如果不拿出具體的行動,只一味在那里想入非非的話,那肯定是得不到的。 所以奉勸所有高三的學生,一分耕耘一分收獲,你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學習,才能得到你想要得到的東西,實現(xiàn)目標,收獲夢想,否則只是空想,"天上不可能掉下餡餅來"是永恒的真理。 經(jīng)典語錄:鋼七連的口號"不放棄,不拋棄!" 在高考中的啟示:"不放棄,不拋棄!"即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號,更是《士兵突擊》這部電視劇核心的價值觀。許三多正是憑著"不放棄,不拋棄!"的執(zhí)著和信念,才完成了三百三十三個腹部繞杠,終蛻變成長為"兵王"。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。 對于教師來說,不放棄,不拋棄任何一位高三學生是起碼的職業(yè)道德,哪怕那位學生每次月考、模擬考試都排名很后,從自己學校、年級、班級的排名來看也許真的無法上線或者無法達到學校要求、老師希望的本科率等等,但學生的潛力是無限的,不到后高考,誰也很難預料該學生到底如何? 只要學生本人還在努力的話,所以我們的老師就沒有理由為了所謂的"集中優(yōu)勢兵力達到學校規(guī)定的上線率、本科率"而舍棄掉這些學生。更何況,越到后關頭,這些學生越敏感,如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話,那這些學生或許真的要"絕望"了。對于學生來說,不放棄,不拋棄任何一門*,任何一個薄弱的知識點,咬緊牙關,各個擊破,不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過關了,事實上每次考試下來,不少同學都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越是在考試中容易碰到。 經(jīng)典語錄:連長說:"他每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,有我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了"。 在高考中的啟示:高三的學習過程中除了學習之外,仍有許多的小事,比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持,甚至仍然需要召開主題班會,需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。 不能因為高三時間緊,班級中的這些事情就沒人負責,而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng),如果能像許三多那樣,抱著"吃虧是福"的心態(tài),每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說不定就會有意想不到的收獲,正如連長所說的"有我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了"。 況且這些事情本身是緊張的高三學習生活的一種調(diào)節(jié),即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂而不為呢? 經(jīng)典語錄:許三多說:"挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權利。" 在高考中的啟示:高考不僅是十二年知識學習的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗,是橫在每一位高三學生面前的一道坎。 高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,懂事了。結果已經(jīng)不重要,因為你已經(jīng)盡力而為了,無論怎樣的結果都應該是問心無愧的。 經(jīng)典語錄:史今班長說:"每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。""你不比任何人差!這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!" 當你開始懷疑自己的能力,自信心有所動搖時,比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為"許木木"的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進步一點,那不就是成功嗎? 特別是在臨近高考的那段階段,一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用,可以幫助你增強應試的自信心。 選用一些自我激勵式的語言,每天抽點時間,或自言自語,或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前,讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的:"每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了"。 經(jīng)典語錄:成才說:"機會多稀缺,成功多不易,不進則退!" 在高考中的啟示:面對高考的時候,也正是青春需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說,人這一輩子只有一次機會來經(jīng)歷高考這樣難忘的"崢嶸歲月",也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲,所以正如成才教育許三多時說的那樣:"機會多稀缺,成功多不易,不進則退!" 高三的學子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際,抓緊每、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機會。因為面對高考,所有的人都在全力以赴,一往無前。你不進步別人就在進步!"勤能補拙,笨鳥先飛"告誡大家:成功沒有僥幸,成就來自勤奮。 經(jīng)典語錄:許三多說:"人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道吧!" 在高考中的啟示:堅如磐石的信念,執(zhí)著的去"做",才有贏得成功的可能,因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。 所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績都于你之時,當你看到別人拿到理想*的錄取通知書時,你可曾想到"人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!" 經(jīng)典語錄:老馬班長說:"別再混日子了,小心日子把你們給混了!" 在高考中的啟示:對高三學生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會在每年拿到 高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑。 不少在高考中落榜的學生再回到母校時,就會由衷地感嘆:我真后悔當初沒有好好學習,高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩電腦游戲,課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復習?學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學習也無法征服,你還能做什么呢? 如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請千萬記住老馬班長的話"別再混日子了,小心日子把你們給混了!"學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦卻是終生的。 經(jīng)典語錄:隊長說:"你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命。" 在高考中的啟示:雖說高三的生活非常的緊張和充實,有時壓得有點喘不過氣來,但也不可忽視同學之情,師生之誼。 因為這是一段純真無瑕的學生生活。很多年過去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時,高三生活無疑是值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。 同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無雜必純,無假即真。 因為你付出了時間和生命,當你體味到不審門閥,不問榮利,不求"互補",不謀"雙贏"的濃濃同學真情,當你感受到"捧著一顆心來,不帶半根草去",歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月! 高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑。 不少在高考中落榜的學生再回到母校時,就會由衷地感嘆:我真后悔當初沒有好好學習,高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩電腦游戲,課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復習?學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學習也無法征服,你還能做什么呢? 如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請千萬記住老馬班長的話"別再混日子了,小心日子把你們給混了!"學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦卻是終生的。 經(jīng)典語錄:隊長說:"你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命。" 在高考中的啟示:雖說高三的生活非常的緊張和充實,有時壓得有點喘不過氣來,但也不可忽視同學之情,師生之誼。 因為這是一段純真無瑕的學生生活。很多年過去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時,高三生活無疑是值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。 同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無雜必純,無假即真。 因為你付出了時間和生命,當你體味到不審門閥,不問榮利,不求"互補",不謀"雙贏"的濃濃同學真情,當你感受到"捧著一顆心來,不帶半根草去",歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月! 分享到 |
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