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望城技校/長沙望城區(qū)職業(yè)中專學校-歡迎您報讀

日期:2021-06-30 16:35:53     瀏覽:33    來源:長沙多點教育咨詢有限公司
核心提示:現(xiàn)在想要學習鐵路專業(yè)的學生也越來越多,但同學們在選擇學校的時候,還是要提前先了解一下學校的情況,望城技校/長沙望城區(qū)職業(yè)中專

現(xiàn)在想要學習鐵路專業(yè)的學生也越來越多,但同學們在選擇學校的時候,還是要提前先了解一下學校的情況,望城技校/長沙望城區(qū)職業(yè)中專學校-歡迎您報讀老師為你們詳細解讀鐵路專業(yè)。

長沙市望城區(qū)職業(yè)中專創(chuàng)辦于1956年,是一所全日制公辦職業(yè)學校。學校地處縣城,交通便利,距長沙市*僅17公里,占地面積120060平方米,建筑面積53894平方米。現(xiàn)有專任教師178人,在校學生3000余人,每年面向農村剩余勞動力、失地農民、企事業(yè)單位職工、下崗工人等進行培訓達3000人。開設有機械加工技術、焊接、汽車運用與維修、計算機及應用、計算機網絡技術、計算機VR場景制作、旅游服務與管理(導游)、飯店服務與管理、電算會計、音樂(幼兒教育)等專業(yè)。

學校被評為級重點職業(yè)中專、*農村成人教育先進單位、湖南省現(xiàn)代教育技術實驗學校、省外派勞務培訓基地、省教學工作學校、省園林式單位、省綠色學校、省學生管理工作先進單位等。示范性職業(yè)學校和縣級職教中心入圍湖南省"十一五"職業(yè)院校重點建設項目。

發(fā)展歷史

積極改善辦學條件,新建了學生公寓、培訓樓、實習實訓大樓,擁有汽修專業(yè)實習工場、機電專業(yè)實習車間和計算機房,建立了級職業(yè)技能鑒定站一個,職業(yè)介紹所一個。實行教學手段現(xiàn)代化,的專任教師能熟練運用多媒體等現(xiàn)代教學手段教學,實現(xiàn)了校園網絡、校園監(jiān)控、校園電視臺三

學校官方招生辦免費咨詢熱線:13077359121 微信同號

校內實訓基地(室)設備總值達5000余萬元;全面建設"312"社會服務體系即3個技術服務中心(高鐵技術服務中心、建筑工程技術孵化中心、智能交通研究中心)、1個衡陽職業(yè)院校教學服務共享基地和2個平臺(志愿者服務平臺、國際交流平臺);畢業(yè)生面向*鐵路總公司(原鐵道部)、中鐵建、中鐵工、城市軌道交通*鐵路四大系統(tǒng)高薪就業(yè):在校生訂單培養(yǎng)率40%以上,近三年畢業(yè)生就業(yè)率平均95%以上。

目前,正積極發(fā)揮行業(yè)背景深厚和地方*鼎力支持的雙重優(yōu)勢,借外力壯實力、聯(lián)企業(yè)強內涵,齊心協(xié)力促改革,凝神聚力謀發(fā)展,努力為鐵路現(xiàn)代化建設和湖南省"四化兩型"建設提供人才支撐和智力支持,朝著"*、特色鮮明"的高職奮勇邁進。

學校被評為中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、重點職業(yè)中專、*農村成人教育先進單位、*中等職業(yè)學校德育工作先進集體、*環(huán)境教育示范學校、省現(xiàn)代教育技術實驗學校、省教學工作學校、省學生管理工作先進單位、省園林式單位、省綠色學校;學校機械加工技術專業(yè)和汽車運用與維修專業(yè)是湖南省示范性特色專業(yè),焊接技術應用、旅游服務與管理是湖南省特色專業(yè),2017年學校成為長沙市卓越職校建設單位。

基本情況

學校占地面積120060平方米,建筑面積88300平方米,生均校園面積45.2平方米、生均建筑面積33.2平方米。

辦學條件

學校本科及以上學歷的專任教師197人,占專任教師的96%,研究生學歷教師39名,雙師型教師為135名,占專業(yè)教師的92%,市區(qū)級骨干教師48名,出國培訓教師5名。 校外實訓基地81個,校內實訓基地19個,校內實訓教室62個、有實習實訓工位數(shù)2840個工位,學生平均有1.6個工位,實習實訓設備3510套(臺),總價值約5867萬元。

學生實習情況

2020年我校頂崗實習生總人數(shù)345人,學校安排頂崗實習學生達258人。學生在企業(yè)表現(xiàn)良好,根據(jù)就業(yè)回訪企業(yè)問卷得知,用人企業(yè)滿意度達94%。

集團化辦學情況

學校爭取*支持,初步搭建了集團化辦學平臺,但目前離真正的集團化辦學,還有一定的距離。望城區(qū)*牽頭,園區(qū)、企業(yè)、學校共同參與,組建了校企合作委員會,制訂了章程,學校與80余家企業(yè)簽訂了校企合作辦學協(xié)議,建立了穩(wěn)定的合作關系。校企合作委員會成為聯(lián)系職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)的紐帶,有效地促進校企合作由松散型關系變?yōu)榫o密型、契約式的關系。學校還成為望城區(qū)工匠聯(lián)合體理事單位之一,某些專業(yè)與湖南傳媒、交通職業(yè)等高職院校開展合作,與大漢集團工匠也有合作意向。但總的說來,校企合作主要在學生的實習就業(yè)和教師下企業(yè)鍛煉這兩大塊,產教融合深度不夠,與高職院校的合作僅限于某些專業(yè)的教學資源整合優(yōu)化。

社會貢獻

1、社會技能人才培養(yǎng)。

2、社會服務。

3、對口支援。

4、文化傳承。


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