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云南*職業(yè)*醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)特色

日期:2021-06-23 18:40:19     瀏覽:57    來(lái)源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:云南*職業(yè)*創(chuàng)建于2018年,由云南翰文教育投資集團(tuán)有限公司投資舉辦,是在云南**醫(yī)*基礎(chǔ)上分立設(shè)置的一所經(jīng)批準(zhǔn)具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制醫(yī)藥類(lèi)高等院校。專(zhuān)業(yè)特色 完善的課程體系,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)依托完善的課程教學(xué)體系及實(shí)踐教學(xué)體系、先進(jìn)的教育理念,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐技能強(qiáng)的技能型人才。

簡(jiǎn)介

      云南醫(yī)藥健康職業(yè)創(chuàng)建于2018年,由云南翰文教育投資集團(tuán)有限公司投資舉辦,是在云南經(jīng)濟(jì)管理醫(yī)基礎(chǔ)上分立設(shè)置的一所經(jīng)批準(zhǔn)具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制醫(yī)藥類(lèi)高等院校。

人才需求分析
       近年來(lái),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求,使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展快的專(zhuān)業(yè)之一。除各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、輸血科需要大量高素質(zhì)檢驗(yàn)人才之外,疾病控制中心、血站、以及相繼成立的各種形式的專(zhuān)科醫(yī)院、私立醫(yī)院、第三方檢驗(yàn)中心對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才也有較大的需求,這就使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)需求。



 

培養(yǎng)目標(biāo)

       醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,掌握現(xiàn)代化儀器設(shè)備及先進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作,具備終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技能型人才。

 



專(zhuān)業(yè)特色

特色一:

完善的課程體系,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)依托完善的課程教學(xué)體系及實(shí)踐教學(xué)體系、先進(jìn)的教育理念,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐技能強(qiáng)的技能型人才。

特色二:

優(yōu)越的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐條件,設(shè)有在同類(lèi)院校中的分子生物學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室及微生物免疫實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)檢驗(yàn)、形態(tài)學(xué)檢驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,注重對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的培養(yǎng),并與昆明金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司簽署"產(chǎn)學(xué)研"合作協(xié)議,建立教學(xué)資源共享平臺(tái),深化產(chǎn)教融合。

特色三:

強(qiáng)調(diào)"以勝任職業(yè)崗位要求為目標(biāo),以專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)為主線(xiàn),實(shí)行課程設(shè)置綜合化、教學(xué)內(nèi)容實(shí)施化",使學(xué)校人才培養(yǎng)與醫(yī)院、企業(yè)實(shí)現(xiàn)"提前培養(yǎng),同步使用"。

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