長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校招收高中生

「勤思樂學(xué)」長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校招收高中生 每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學(xué)生在進(jìn)行學(xué)校選擇時有很多細(xì)節(jié)是需要注意的,那就是在選擇學(xué)校以及專業(yè)時一定要考慮到既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過大專進(jìn)行專升本獲得本科學(xué)歷。

教學(xué)設(shè)備設(shè)施

學(xué)校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。

教學(xué)特色

課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。  

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
        更加強(qiáng)調(diào)技術(shù)技能的培養(yǎng),方式靈活多樣,學(xué)生的動手實踐能力更強(qiáng)。同時,讀中職的學(xué)生也可以選擇升學(xué),目前很多中職校開設(shè)有升學(xué)班更有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),讓學(xué)生多一份選擇。多元化的社會需要多樣性的人才,三百六十行,行行出狀元。適合自己的才是的,只有選擇自身個性發(fā)展的學(xué)校才能限度地發(fā)揮自己的潛能找到自身發(fā)展的道路。學(xué)生該如何選擇專業(yè)才能利于今后的發(fā)展呢?:學(xué)生報讀職業(yè)學(xué)校應(yīng)該結(jié)合自身興趣愛好、特長和身心條件等情況。結(jié)合市場對技能型人才的需求,結(jié)合自身的長遠(yuǎn)發(fā)展,選擇適合自身的專業(yè)。職業(yè)教育和普通高中教育主要存在以下區(qū)別:辦學(xué)宗旨不同。職業(yè)教育是以服務(wù)為宗旨。以就業(yè)為導(dǎo)向。而普通高中教育主要以升學(xué)為導(dǎo)向。培養(yǎng)目標(biāo)不。