【新學高考介紹】綿陽高考復讀政策

新學高考只專注高考應屆輔導和高考復讀輔導,

新學高考有的教師隊伍,都是擁有多年高三教學經(jīng)驗的教師骨干

新學高考有嚴格的管理模式,所有老師嚴格把控學生的學習進度,傾心打造魅力課堂

3．新學高考有獨立開發(fā)的思維學習法,TLE高考應試學習系統(tǒng),幫助學生整理知識體系,理清知識間的聯(lián)系,使學生可以靈活運用知識點,學會獨立思考。

【新學高考復讀班教學計劃】

1、學校老師根據(jù)學生情況量身定制學習輔導方案。

2、以學生為核心,保證方案的有效實施

3、班主任老師全天候監(jiān)督學生日常練習、測試。

4、通過每次考試的分析,適當調整教學方案,使學生不再遺漏知識點。5、每天定時給家長反饋學生在校的學習情況。

7、考前心態(tài)框式,告別緊張焦慮的情緒,抱著良好的心態(tài)參加高考。

【新學高考高三復讀個性化班型】

一對一VIP:上課時間靈活,根據(jù)學生和老師的時間來制定課程安排,針對性強,迅速提高學習成績(1對1)

精品小班:學費親民,課堂氛圍活躍,同學之間取長補短,做到共同進步。(5人以內)

培優(yōu)中班:濃厚的學習氛圍,使學生學習效率大化,成績有效提升多(9人以內)

【適合復讀的高三學生】

1.基礎薄弱分數(shù)低迷者

2.非*不上者

3.心理承受力強

綿陽高考復讀政策

高三有哪些好的學習方法? 課間休息時,在和同學們交流的過程中,我心總是被感動和難受塞得滿滿的。感動的學生對學習的執(zhí)著,難受的是同學們的高中學習是沒有方法的。學習方法是學習活動中的一個重要問題,它直接地、深刻地影響學習的較終成果。一名立志成才的高中生,光憑勤奮和刻苦的精神還不能適應學習的要求和未來發(fā)展,還必須善于學習。善于學習的根本問題是掌握和運用科學的學習方法來實現(xiàn)學習的既定目標。那么高中生該如何學習呢?下面我談我的一些認識:

按我們現(xiàn)在教材和學校的教學進度,我們高中三年,基本上是前兩年講完新課,較后一年復習,這種時間安排是比較合理的。這兩個大的學習階段可以說是各有特色,前兩年的時間是汲取新知識,掌握新方法的階段,這一階段的學習任務可以概括為"薄書讀厚"。后一年的時間是鞏固加強,歸納總結的階段,這一階段的學習任務可以概括為"厚書讀薄"。這同樣一本書,既要讀厚,又要讀薄,便是一種學習方法了。