一.學校簡介

培養(yǎng)目標:
電子競技≠打游戲,學校開辦的電競專業(yè)與電競選手培訓也有很大差別,電子競技專業(yè)并不只是為了培養(yǎng)職業(yè)玩家,而是培養(yǎng)電子競技經(jīng)營與管理、游戲策劃與執(zhí)行、傳媒方面的技能型人才。
主干課程:
電子競技運動員項目實訓、電子競技概論、電子競技心理學、電子競技發(fā)展史、電競俱樂部的經(jīng)營與管理、電子競技裁判員與教練員規(guī)則、電子競技賽事運營與管理、電子競技賽事導播、電子競技視頻制作、電子競技場館設計、運營與管理、市場研究與數(shù)據(jù)分析

課程安排:

(1)文化課:語文、外語、國學、歷史等?；A的素質(zhì)教育不會丟失,在學習專業(yè)技能的同時讓學生多方面合發(fā)展。
(2)理論課:電競概論、電競簡史、電競心理學、電競賽事運營與管理、播音主持藝術等理論課程。學生掌握較
硬的理論知識,備戰(zhàn)第三年的實習工作。
(3)實訓課:
①重大賽事、俱樂部、活動實踐:帶領學生親身參觀體驗國內(nèi)各大電競賽事、俱樂部及電競活動,零距離接觸使學生更加清晰直觀的了解電競行業(yè)的發(fā)展。
②視頻剪輯實踐:使用專業(yè)剪輯軟件"adobe premiere"進行視頻剪輯的實操訓練,在學習理論知識的同時實踐更好的掌握自身所學的硬核技術。
③游戲項目技法提升:在學習專業(yè)理論技術知識的同時,深入了解自身發(fā)展方向的游戲項目,更深層次了解所選項目,同時由專業(yè)者師教學、指導并提升項目技法水平。

電競賽事運營官、俱樂部經(jīng)理人、電競館館長、數(shù)據(jù)分析師、電競領隊、裁判員、解說員、電競運動員

訂單班享受入學簽訂就業(yè)協(xié)議政策,根據(jù)學生的學習方向安排對應就業(yè)崗位。

附部分崗位安排方向:
①電競俱樂部--河北省涯角電子競技俱樂部 (助教、領隊、分析師等)
②電競賽事一河北風行電競賽事公司 (賽事運營、導播員、主持人、解說等)
③互聯(lián)網(wǎng)媒體一百度經(jīng)驗 、愛奇藝芝士生產(chǎn)者聯(lián)盟視頻門戶網(wǎng)站(短視頻、長視頻、后期剪輯等)斗魚、成
牙、抖音直播平臺(主播方向)