開啟求學之門,學會知識;開啟興趣之門,學會方法;開啟寬容之門,學會快樂;開啟智慧之門,學會適應;開啟真誠之門,學會相處。開學啦,新的學期,新的挑戰(zhàn)。下面是小編介紹的長沙鴻箐中專學校招生聯(lián)系人(*畢業(yè)可以讀鴻箐嗎)相關信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

長沙鴻箐中等職業(yè)技術學校是經(jīng)長沙市教育局批準、湖南省教育廳和教育部備案的一所全日制中等職業(yè)學校。申請開設了幼兒保育、計算機應用、航空服務等專業(yè)。學校貫徹"立德樹人為根本、服務發(fā)展為宗旨"的辦學理念,堅持"對社會負責、對家長負責、對學生負責"的辦學思想;傳承"學習、拼搏、信任、感恩"的校訓精神,打造中南地區(qū)教育、管理服務與信息類人才培養(yǎng)基地。

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含校內(nèi)實訓、頂崗實習等多種形式。就業(yè)與升學方向:主要面向各航空公司、民用機場、軌道交通集團、餐飲企業(yè)。就業(yè)崗位包括空中乘務員、地勤人員、高鐵乘務員、安檢員、餐飲管理等。同時民航運輸中職畢業(yè)生可以直接對接高職的民航運輸專業(yè)和空中乘務專業(yè),我校與多所高等院校積極合作,構建人才成長立交橋,打通學生升學渠道,提供升入*學習機會。

要在總結傳統(tǒng)經(jīng)驗的基礎上,加強專業(yè)教學的科學化、規(guī)范化、制度化管理。根據(jù)舞蹈專業(yè)的教學特點,要加強專業(yè)教學的安全保護措施,建立教學過程管理的有效機制,確保課堂技能訓練的合理密度和強度,努力提高課堂教學的質量。要研究制定工(演)學結合、鼎崗實習更加切實有效的管理辦法,從實際出發(fā),改進舞蹈表演專業(yè)教學的評價機制,促進教學質量的全面提高。

真正發(fā)揮勤工助學育人功能。多渠道培養(yǎng)和資助學生加強鼎崗實習課程的考核評價。成立由幼兒園指導教師(兼職)、專業(yè)教師和班主任組成的考核組,對學生在鼎崗實習期間的勞動紀律、工作態(tài)度、團隊合作精神、人際溝通能力、學習能力、專業(yè)技能和任務完成等方面的情況進行考核評價。

專業(yè)技能課應結合對學前教育的要求和幼兒園工作實際,對課程內(nèi)容進行整合,并根據(jù)本專業(yè)標準細化各門課程的具體要求,制定科學、可行的教學目標,安排好教學內(nèi)容。要進行行動導向的教學設計,提倡項目教學、案例教學、任務教學、角色模擬、情境教學等方法,突出"做中學、做中教"的職業(yè)教育特色,形成操作技能與職業(yè)規(guī)范相統(tǒng)一,學習內(nèi)容與工作內(nèi)容相統(tǒng)一,理論學習與實踐操作一體化。 要借助校企合作機制,充分利用校內(nèi)外實訓基地,充實教學資源,為學生自主學習、合作學習提供有力。

開展公益活動100余場。服務幼兒園孩子3.5萬多人,解決留守兒童讀書難問題5700多名,解決就業(yè)人數(shù)達到1.5萬多人,職業(yè)學校培養(yǎng)大專、中專學子達2萬多人,廣州花都哈博學校解決外地務工子弟就學問題約1.5萬人。20多年來,哈博人不負使命,在各級領導的關懷與指導下,在年度辦學評估中,多次被評為省市級示范及數(shù)百次獲得教學比武二名;哈博職業(yè)中專是2019年湖南省中職啦啦操競賽榮獲雙的學校。

以個人勞動所得報酬彌補和解決部分學生與生活費用,真正發(fā)揮勤工助學育人功能。多渠道培養(yǎng)和資助學生加強鼎崗實習課程的考核評價。成立由幼兒園指導教師(兼職)、專業(yè)教師和班主任組成的考核組。報名注意事項報名時間:即日起開始報名,額滿為止。報名條件:身體健康,遵紀守法。