貴陽高考復讀招生要求
【新學高考復讀班型】
一對一個性化定制班型
5人精品小班
9人基礎(chǔ)中班
【新學高考優(yōu)勢】
為什么選擇新學高考?
坐班制答疑
1、班主任坐班,關(guān)注學習和生活
專職班主任24小時陪伴,關(guān)注學生的學習和生活,學生隨時能感受到溫暖;每天及時與任課老師溝通學生課上和課后學習情況;每周主題班會,總結(jié)階段性問題,督促學生改進;及時與家長溝通學生在校情況,做到家?;ネ?解決家長顧慮;
2、教師坐班,及時解答學習疑問
隨時能找老師答疑,盡快解決每個疑問,不留問題到明天,提高學習效率和質(zhì)量;教師坐班,能夠讓學生體會到教師與他們同進退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統(tǒng)籌教學規(guī)劃、分析學生學情,及時調(diào)整教學內(nèi)容。
新學高考沖刺輔導,為學生的成長保駕護航!新學高考愿幫助很多的學生實現(xiàn)自己的夢想!
貴陽高考復讀招生要求
對此,江蘇省高考狀元錢亮提出了以下建議。
對單一的知識點要非常熟練。某單一知識點,它的條件,它的適應范圍,它應用到題目中會得出什么樣的結(jié)果,這些結(jié)果在哪些計算中會用到,我們都要做到心中有數(shù)。做綜合題的時候,這些知識點就像你解題的工具一樣,解題的過程也就是不斷摸索哪些工具適合的過程如果這些工具你已經(jīng)運用熟練,綜合題就會在工具的組合運用下迎刃而解相反,知識點掌握得不熟練,運用起來就會格外吃力,對待綜合題也就元從下手了。因此,大家的習題訓練應該有一個完整的系統(tǒng),根據(jù)教材知識與能力訓練的要求,將不同內(nèi)容、不同知識層次的習題分門別類,有計劃地做一個合理的安排。
題型模塊總結(jié)法
大家在做了一定量的同一單元的題目后,要及時歸納題型的種類。總結(jié)這類題型的大體思路及應用到的解法等,形成這一題型的模塊總結(jié)。還要善于發(fā)現(xiàn)這類題中個別的"陷阱題",并對"陷阱題"進行歸納,總結(jié)出注意事項,避免自己在做此類題目的時候犯同樣的錯誤。在解答綜合題時,遇到此類題目就要用這套題的"解法+注意事項"去解題了。經(jīng)過這樣的練習,不管題目是在章節(jié)里出現(xiàn)還是綜合題里出現(xiàn),我們就不會輕易出錯了。