昆明長鴻實驗中學(xué)是由嵩明縣委、縣引進(jìn)的""工程,品牌源自湖南"株洲長鴻實驗學(xué)校"。學(xué)校坐落于楊林*城,學(xué)校占地近197畝,園林式的校園環(huán)境,是教書育人的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師141人,教師61人,在校學(xué)生1400人。學(xué)校聚集了一支理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,致力于把學(xué)校辦成文化特征顯著、切合師生發(fā)展需要、充滿活力和拼搏精神的云南。

三屆高考

2019屆高考,一本上線率72 , 二本上線率92。

2018屆高考,一本上線率64 , 二本上線率92.6。

2017屆高考,一本上線率58.2 , 二本上線率94.14。

連續(xù)八年榮獲〃湖南省、株洲市高中教育教學(xué)先進(jìn)單位

1、教學(xué)理念

教學(xué)理念:以學(xué)為重、以用為本

學(xué):導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)(生生、師生),學(xué)習(xí)的目的在于激發(fā)思考。

用:自主練習(xí)、應(yīng)用歸納、隨堂檢測、鞏固提升。(學(xué)以至用)

2、高效課堂

高效"二元七環(huán)"課堂,是杜心怡校長在對各地課堂模式反復(fù)研究、去偽存真、揚長避短的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的,以學(xué)為重、以用為本,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、自主意識和個性特長使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

 二元七環(huán)教學(xué)法

二元:學(xué)、用。

七環(huán):導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)研、導(dǎo)練、導(dǎo)測、導(dǎo)歸、導(dǎo)用。

 高效"二元七環(huán)"課堂,是杜心怡校長在對各地課堂模式反復(fù)研究、去偽存真、揚長避短的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的,以學(xué)為重、以用為本,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、自主意識和個性特長使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。