昆明優(yōu)方高考補習學校招生簡章孩子高考成績不理想,主要有三個問題:沒有好的學習習慣;學校沒有針對孩子的 特點,定制個性化學習和方法,導致學習效果和效率不佳;有知識缺能力,尤其缺乏考試能力,導致很難在考試中正常或超水平發(fā)揮。補習學校不知道選哪所?昆明優(yōu)方看一看!
學校簡介
昆明優(yōu)方高考補習學校是經(jīng)教育主管*審批成立,專門針對應屆高三及高考復讀學生而開設的全日制高考補習學校。自2005年建校辦學以來,一直專注于高考補習。目前在校學生700余人,教職工100余人,其中研究生以上學歷教師占三分之二。辦學12年來,每年都有學生考取清華、北大等名校,優(yōu)方立志于做云南教學質量好的全日制高考補習學校。
優(yōu)方優(yōu)勢: 獨特方法 嚴格管理 激情教育 通關考核
一:。優(yōu)方老師均有10年以上高三教學經(jīng)驗,全職教師、全職教學、高度負責。教師年齡30~40歲,年富力強,教學管理經(jīng)驗豐富,主要來自湖北、浙江、山東等教育發(fā)達省份,部分老師都是曾經(jīng)的高考狀元或高考單科高分獲得者。專業(yè)水平高,對*領悟深;教學能力強,讓學生學得高效。
二:嚴格管理。學校實行精細化嚴格管理,嚴禁學生使用手機等電子產(chǎn)品,學校提供免費班級座機。每天14節(jié)課,每月放假2天,寒假放10天。專門配備老師管理生活和紀律,午晚休時段,禁止講話,晚休堅守到凌晨1:30,保證學生的休息時間,優(yōu)方創(chuàng)造一切條件讓學生專注學習。
三:激情教育。(1)學生學習時間長,壓力大,容易身心疲憊,出現(xiàn)學習松懈的現(xiàn)象。通過持續(xù)的激勵,讓學生精神煥發(fā),熱血沸騰,充滿活力。(2)把激勵落實在每天的行動上,從起床開始,要精神飽滿;每天利用日訓時間進行鼓勁、加油、宣誓等活動。開展高考誓師大會、心理輔導講座等專題會。(3)通過激勵活動,讓學生堅定只要把握現(xiàn)在、堅持不懈就能創(chuàng)造奇跡的信念,從而使學生在繁重的學習中,始終精神飽滿,動力十足。
四:教學模式。把講解"是什么"變?yōu)橹v解"為什么",把復雜問題分層、分解,把課講簡單、講有趣、講透徹。把以考點為核心改為以考點為主線,關注學生,以學生問題為核心,站在學生的角度,發(fā)現(xiàn)、分析和解決每個學生的問題。簡單地說,關照每個學生,抓住學生問題解決掉,提高成績并不難。
五:通關考核。每周堅持采用"1+1模式"通關考核。個"1"是掌握本周所學的內(nèi)容,第二個"1"是復習之前所學的內(nèi)容,避免學生邊學邊忘,周測每位學生必須通關,未通關輔導后再考核,直至通關為止,長期堅持,成績穩(wěn)步提升。
昆明優(yōu)方高考補習學校近年高考成績 | ||||
高考年份 | 高分 | 600分以上 | 一本率 | 二本率 |
2020年 | 714 | 37 | 40.25% | 96.19% |
2019年 | 685 | 52 | 53.10% | 95.960% |
2018年 | 676 | 22 | 49.20% | 92.60% |
2017年 | 689 | 24 | 51.40% | 92.60% |
優(yōu)方管理
優(yōu)方采取全日制、全寄宿、全封閉式管理,教學采用分層次、差異化教學,施行白天同班制晚自習科目組學習方式,保優(yōu)輔差。嚴格的日常管理、獨特的教學方法、教師團隊、高度負責的全職教師,都是提高學生成績的基本,也是優(yōu)方取得優(yōu)異成績并不斷創(chuàng)造奇跡的秘密。完善的教學體系和嚴格的教學管理,讓優(yōu)方躋身于高補名校,創(chuàng)造了一個又一個的高考奇跡。近幾年高考,優(yōu)方學生的一本上線率均超過45%,二本上線率均超過85%。