湖南中創(chuàng)智能科技技工學校2021學校管理模式-學生升學

’更多更好的就業(yè)機會‘當前就業(yè)市場的競爭越來越激烈,每年都有大批的*畢業(yè)生涌入求職市場,這樣,很多用人單位在招聘人才的時候,除了要求學歷之外,還需要有一定的工作經(jīng)驗,即強調(diào)一定的職業(yè)技能。那么,對于中專生來說,如果能通過自考本?？频奶鬃x,并且認真學習學校安排的專業(yè)課程及職業(yè)技能的培訓與實習,日后,一定可以在畢業(yè)時取得更多更好的就業(yè)機會,憑著堅實的核心競爭力取勝。

湖南中創(chuàng)智能科技技工學校

學校地址:湖南省長沙市湘江新區(qū)楓林西路319國道一段獅子山路口

乘車路線:汽車西站搭乘N705路、296路公交車到學校門口站下車
(招辦:132-0742-0010)

學校簡介:
湖南中創(chuàng)智能科技技工學校,作為長沙市一所中技航母,已于2019年揚帆起航。湖南中創(chuàng)智能科技技工學校,以培養(yǎng)能工巧匠為辦學目的,以湖湘文化為底蘊,堅持做"大國工匠"精神的傳承者,堅持做"大國工匠"人才的鑄造者,堅持做"大國工匠"事業(yè)的建設者。

湖南中創(chuàng)智能科技技工學校是由湖南省人力資源和社會廳批準設立的全日制中等技工學校,學校規(guī)劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬平方米,可容納在校學生1萬余名。教學儀器、實驗實訓設備投資1000多萬元,學校師資雄厚,教職工員工100余人,其中教授8人,副教授15人,教職工全部擁有本科及以上學歷,其中研究生以上學歷占60%,專業(yè)課任課教師70%具有一線企業(yè)實踐工作經(jīng)歷,雙師型教師成為教師隊伍的一大亮點。

學校秉承"自信、明理、精技、創(chuàng)新"的校訓,堅持"德育為先,育人為本,技能至精"的辦學理念,形成了"課崗相融、工學結(jié)合"的鮮明教學特色,嚴格實施"課程與崗位對接,課堂與車間對接,教師與師傅對接,學生與學徒對接"的實訓模式。


管理:

準軍事化+全封閉式管理;堅持育人為本,打造大國工匠。

在學生管理工作中堅持以傳承湖湘文化為核心,以 "湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實踐" 三大特色活動為載體,讓學生生活在湖湘,學習在湖湘,成長在湖湘。

"湖湘大講堂"是指學校將定期邀請、教師、學生作為主講人,主要講授湖湘文化歷史,湖湘名人故事,湖湘風土人情等等,讓學生在講座中深刻了解湖湘歷史。

 "湖湘少年行"是指學校定期組織學生參觀湖湘文化發(fā)源地,感受湖湘名人成長、成才的歷程,現(xiàn)場體驗式教育,讓學生在體驗中成長,讓學生在體驗中深刻認識湖湘精神。

"湖湘新實踐"是指學校利用志愿服務隊定期組織學生參加各種實踐活動,讓學生在實踐中感受愛,在實踐中傳播愛,讓每一個學生都成為湖湘文化的傳承者。

學生活動將遵循"周周有活動,月月有安排"的方針,讓學生有目標、有計劃度過在校的每。

專業(yè)介紹:
航空服務

課程設置:民航概論、機場服務概論、民用航空法、航空服務禮儀、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空運輸?shù)乩怼⑿误w、禮儀、化妝、語文、數(shù)學、英語等。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務能力及崗位應變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的,從事客艙服務、民航地面服務及其他管理服務等工作的高技能人才。

生源要求:五官端正、身體健康、身材勻稱、開朗、舉止端莊的*畢業(yè)生。

技能考證:普通話二甲證、航空服務資格證等

就業(yè)方向:可以推薦到航空公司、旅行社等行業(yè)工作

升學方向: 3+3長沙航空職業(yè)技術(shù)、3+4商貿(mào)類對口高考

學生升學:

學校學生的升學工作主要采取:單招考試和對口高考兩種形式,為確保學生的升學率,學校已和湖南勞動人事職業(yè)、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)、湖南科技職業(yè)、湖南軟件職業(yè)、湖南郵電職業(yè)技術(shù)、湖南機電職業(yè)技術(shù)、湖南工程職業(yè)技術(shù)、湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)技術(shù)等十多家高職學校進行生源基地合作。