其實學(xué)校的招生計劃也能側(cè)面反映出該校的實力,招生計劃越多的專業(yè),學(xué)?？隙ㄞk的越好。我們也能從這方面來判斷出學(xué)校的需求。結(jié)合招生計劃,我們應(yīng)該能做出適合自己的判斷,讓我們在未來做出更好的選擇。下面是小編介紹的湖南省長沙技工學(xué)校(這個學(xué)校會計專業(yè)怎么學(xué)),想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信

會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問,培養(yǎng)較高水平從事會計及相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才,其目的是以更加開放、靈活的教育形式培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的應(yīng)用型專門人才。

會計專業(yè)主要課程會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、電子商務(wù)、市場營銷、統(tǒng)計、初級會計電算化、會計基本技能、會計電算化、出納實物、成本會計、納稅實務(wù)、會計核算方法與應(yīng)用、會計軟件應(yīng)用、會計綜合實訓(xùn)。

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會計要素會計要素是對會計對象進(jìn)行的基本分類,是會計核算對象的具體化。企業(yè)會計要素分為六大類,即資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。其中,資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益三項會計要素主要反映企業(yè)的財務(wù)狀況;收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業(yè)的經(jīng)營成果。動態(tài)要素:收入、費用、利潤靜態(tài)要素:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益事業(yè)單位會計要素分為類,即資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出。計量屬性:歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值。

會計專業(yè)會計:銀行客服方向

1.培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及**從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理*高級專門人才。

2.主要課程:基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、*與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)。

專業(yè)選修:成本會計、審計學(xué)、稅收會計、高級財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)、貨幣銀行學(xué)、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融等。實踐教學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設(shè)計、手工會計分崗綜合模擬實訓(xùn)、電算會計綜合實訓(xùn)、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

嚴(yán)密性原則,指所設(shè)置的會計科目應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)密,科目的名稱應(yīng)當(dāng)含義明確、通俗易懂。按核算主體及目的分類按核算主體及目的不同可分為預(yù)算會計和財務(wù)會計。預(yù)算會計:以實現(xiàn)公共職能為目的,以公共資產(chǎn)為核算對象,以公共事務(wù)為核算依據(jù),以公共業(yè)務(wù)成果為主要考核指標(biāo),其具有"公共性"、"非營利性"、"財政性"的特點。是適用于各級**、行政單位和各類非營利組織的會計體系。

*目前有8萬以上名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。第三種是"管會計",*估計不少于20萬人。第四種是"研究會計",*估計不超過3萬人。總得來說,會計專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為以下幾點:內(nèi)資企業(yè),需求量大,待遇、發(fā)展欠佳;外企待遇好,學(xué)得專業(yè);事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別;理財咨詢:方興未艾的陽光職業(yè)。