湘潭衛(wèi)校是湘潭地區(qū)辦學(xué)條件好、規(guī)模大的全日制中等職業(yè)技術(shù)教育,并與*聯(lián)合辦學(xué):辦學(xué)層次有全日制自學(xué)本科、大專、中?！，F(xiàn)有教職工58人,在校學(xué)生全日制自考本科678人、函授大專400人,中專1098人合計(jì)2176人。
    很多用人單位在招聘人才的時(shí)候。除了要求學(xué)歷之外,還需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。即強(qiáng)調(diào)一定的職業(yè)技能。那么,對(duì)于中專生來(lái)說(shuō)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的專業(yè)課程及職業(yè)技能的培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。日后,一定可以在畢業(yè)時(shí)取得更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),憑著堅(jiān)實(shí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力取勝。三年以后參加職教高考(對(duì)口高考)考取本科的幾率也很大。

    特色專業(yè)——高級(jí)護(hù)理專業(yè)
    老年人心理健康標(biāo)準(zhǔn)                              l53-47-3l4-606
    積極的情緒多于消極的情緒,能夠正確評(píng)價(jià)自己和外界的事物,能夠控制自己的行為,辦事較少盲目和沖動(dòng)。
    意志力堅(jiān)強(qiáng),能夠經(jīng)得起外界事物的刺激。在悲痛時(shí)能找到發(fā)泄的方法,而不至于被悲痛所壓倒。
    在歡樂(lè)時(shí)能有節(jié)制的歡欣鼓舞,而不是得意忘形和過(guò)分激動(dòng)。遇到苦難時(shí),能沉著地運(yùn)用自己的意志和經(jīng)驗(yàn)去加以克服,而不是一味的唉聲嘆氣或怨天尤人。
    周期節(jié)律性。人的心理活動(dòng)在形式和效率上都有著自己內(nèi)在的節(jié)律性,比如白天思維清晰,注意力高,適于工作;晚上能進(jìn)入睡眠,以便養(yǎng)精蓄銳,第二天工作。如果一個(gè)人每到了晚上就睡不著覺(jué),那表明他的心理活動(dòng)的固有節(jié)律處在紊亂狀態(tài)。

    意識(shí)水平。意識(shí)水平的高低,往往以注意力水平為客觀指標(biāo)。如果一個(gè)人不能專注于某種工作,不能專注于思考問(wèn)題,思想經(jīng)常開(kāi)小差或者因注意力分散而出現(xiàn)工作上的差錯(cuò),就有可能存在心理健康方面的問(wèn)題了。
    很多人愿意接受普高,那是因?yàn)?對(duì)職業(yè)教育就是這幾年才引起重視,以前中職地位低,這幾年開(kāi)始學(xué)習(xí)發(fā)達(dá),開(kāi)始重視職業(yè)教育,給讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供了很多優(yōu)惠條件,比如獎(jiǎng)學(xué)金及補(bǔ)助金、對(duì)口升學(xué)等,普高一樣都享受不到的,就從的重視程度來(lái)看,讀中職肯定是好過(guò)普高,同樣畢業(yè)出去就業(yè),企業(yè)百分百優(yōu)選中職畢業(yè)的學(xué)生,而不會(huì)選普高畢業(yè)的,所以一定要跟上形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,抓住機(jī)遇,才能改變命運(yùn)。
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