婁底衛(wèi)校地址:婁底市婁星區(qū)路446號(hào)

 序號(hào)       招生專業(yè)       學(xué)制       招生對(duì)象       收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/年)      計(jì)劃招生人數(shù)

1     航空服務(wù)       3年應(yīng)屆*          50人

2     高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理       3年應(yīng)屆*          50人

3     社會(huì)事務(wù)       3年應(yīng)屆*          50人

4     旅游服務(wù)與管理    3年應(yīng)屆*          80人                                     l53-47-3l4-606

5     機(jī)電設(shè)備安裝與維修    3年應(yīng)屆*          260人

6     電子技術(shù)應(yīng)用       3年應(yīng)屆*           100人

7     汽車運(yùn)用與維修    3年應(yīng)屆*           100人

8     會(huì)計(jì)電算化    3年應(yīng)屆*           100人

9     音樂       3年應(yīng)屆*          260人

10   汽車制造與檢修    3年應(yīng)屆*          50人

11   護(hù)理       3年應(yīng)屆*          200人

12   計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)    3年應(yīng)屆*          150人

特色專業(yè)——旅游服務(wù)與管理專業(yè)
對(duì)接旅行社、旅游景區(qū)、文化場館、展覽場所、旅游信息咨詢中心和新型互聯(lián)網(wǎng)旅游企業(yè)等單位,可通過"高考"升入大?；虮究圃盒?。

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和人際溝通能力,牢固掌握旅游服務(wù)與管理專業(yè)的基本理論,具有熟練的旅游業(yè)務(wù)咨詢與銷售、導(dǎo)游服務(wù)、計(jì)調(diào)、前廳服務(wù)、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、會(huì)議服務(wù)、康樂服務(wù)專業(yè)技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)勞動(dòng)者。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能。
旅游知識(shí)
5A是一套規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)化的質(zhì)量等級(jí)評(píng)定體系,是目前*旅游景區(qū)高評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)較4A級(jí)旅游景區(qū)更加注重人性化和細(xì)節(jié)化,更能反映出游客對(duì)旅游景區(qū)的普遍心理需求,突出以游客為中心,強(qiáng)調(diào)以人為本。
文旅部將會(huì)把5A級(jí)旅游景區(qū),建立資料庫,編制成科學(xué)的旅游線路、宣傳手冊、光碟等,通過文旅部及其駐外機(jī)構(gòu)這個(gè)大平臺(tái),在境內(nèi)外宣傳促銷,廣泛推介,組織*5A級(jí)旅游景區(qū)精品巡回展等。誰擁有5A金字招牌,誰就擁有更多的境內(nèi)外客源市場份額,使之既有社會(huì)效益,更有直接的經(jīng)濟(jì)效益。

我們經(jīng)常看到某一景區(qū)需要開發(fā)之前決策者的三板斧流程:考察、學(xué)習(xí)、模仿。先組織人馬考察*范圍內(nèi)做得好的類似項(xiàng)目,再所謂"取其精華去其糟粕"的照搬抄襲,后整個(gè)一模一樣的出來,這就是求同思維導(dǎo)致的*景區(qū)千景一面,完全就是歌詞"我們好像在哪兒見過"的現(xiàn)實(shí)版,徹底失去了旅游的魅力和市場的競爭力。
"游客為什么一定要來?景區(qū)核心賣點(diǎn)在哪里?景區(qū)的定位與具體策劃是否匹配?"這些重要的決策者不考慮,反而一味關(guān)心大門夠不夠氣派、棧道夠不夠?qū)挸?、燈光工程夠不夠亮、接待中心夠不夠檔次等等,不站在游客角度的"自我欣賞"終只能換來門可羅雀的客流量。

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