【小編寄語】首先，準(zhǔn)備的時間的長短取決于你的基礎(chǔ)，你是在什么基礎(chǔ)上準(zhǔn)備呢?高中畢業(yè)的水平，CET4或6的水平，或者已經(jīng)考完了GRE了。而且這些考試有個共同的特點，不注重衡量你的聽力，寫作，最重要的是口語方面的水平。
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*我想說大家堅持吧，我托福60都上100了，你也可以的。你想象不到我考了托福好幾次考試，每次都準(zhǔn)備，然后等成績多么虐心！咱們努力一次認真考好過100就不用考了！我是2014FALL入學(xué)的，因為我申的學(xué)校都是top30要求我托福100+，所以我不得不一個勁的考，考試多了就沒那么努力了，不像期末考試和高考你只有一次機會。大家要珍惜每一次考試，不要老是想著我后面考不過還可以考。1、記筆記練習(xí):2周記筆記是綜合寫作最基本也是最重要的技能，閱讀和聽力的內(nèi)容都要記錄，尤其是講座的內(nèi)容。而盡管閱讀材料隱去后還會再次出現(xiàn)，但是筆者還是建議在閱讀的時候盡量將主要東西記下來。記錄的速度取決于考生對于單詞簡寫或速記符號的熟練程度，考生可以參考一些相關(guān)書籍和網(wǎng)站資料對于這些符號的介紹，然后結(jié)合自己的習(xí)慣選擇最適合自己的記憶符號。配合書本上的練習(xí)，用2星期左右的時間，完善和熟練自己的速記能力和歸納能力。在這段時間里，考生要將重心集中在記錄的內(nèi)容是否準(zhǔn)確，概括性是否全面的練習(xí)上，而在此過程*生自身的“短期記憶力”也會由于這樣的高強度訓(xùn)練得到很大的提高。托福寫作專家建議，一份成功的筆記應(yīng)該是這樣的:發(fā)現(xiàn)所聽材料的隱含結(jié)構(gòu)，找出觀點的構(gòu)架以及演講者是如何在這些構(gòu)架的基礎(chǔ)上構(gòu)建自己的講座的。為了避免在聽力過程中記筆記會影響對講座內(nèi)容的把握，考生應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個原則:一是“三七原則”，即聽占70%，記占30%，記下自己認為對寫作有幫助的要點；二是一定要用縮寫或者符號，沒必要寫完整的句子。2. 托福綜合寫作模板訓(xùn)練:1周經(jīng)過前2周的練習(xí)后，接下來考生要選擇幾套合適自己的綜合寫作模板。因為綜合寫作的要求決定了它的固定的寫作方式，比如講座要么是質(zhì)疑或者反駁閱讀文章，要么是支持或者加強閱讀文章，所以只需要把相關(guān)描述質(zhì)疑或者支持的固定語句背下來就可以。模板是多變的，所以考生不用擔(dān)心使用模板會造成雷同。你們要做的就是根據(jù)題目的要求和自己的特點，演變出適合自己的寫作套路。關(guān)于模板獲取的方法，我們建議考生可以先認真讀完一篇優(yōu)秀的范文；再用筆劃掉其中涉及題目具體內(nèi)容的部分；*把余下來的部分抄寫下來，再稍加變通和修改，就可以得到一個實用性比較強的模板。但模板造出來以后考生還要學(xué)會如何往里面填空，建議看著題目把具體內(nèi)容填寫進去，然后跟范文對比，找出填空的技巧所在。關(guān)于模板的使用注意事項，考生必須知道要想在20分鐘里寫出一篇高質(zhì)量的文章，沒有一套成竹在胸的模板，幾乎是不可能的。但是*考生結(jié)合自己的習(xí)慣總結(jié)一份屬于自己的東西。另外在這一周訓(xùn)練中，每模擬一次，總結(jié)一次。一是總結(jié)碰到類似的題目如何展開，二是繼續(xù)熟悉模板。*做到一列出要點，整片文章就能一氣呵成。
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