價(jià)格的高低,決定了一件東西的質(zhì)量。在擇校時(shí),學(xué)費(fèi)也是父母和同學(xué)們很關(guān)心的問(wèn)題 。下面是小編介紹的岳陽(yáng)市五年一貫制大專-學(xué)校-學(xué)校首頁(yè)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年一貫制制大專班

在中職招生里,也有五年制大專招生,五年制大專是指高職院校中面向*畢業(yè)生招生。因?yàn)橐话愦髮６际钦惺崭咧械漠厴I(yè)生,而五年制大專就是招收*生,這樣學(xué)生直接在大專院校讀五年之后就有大專文憑,五年制大專報(bào)考通常會(huì)在三月報(bào)名,然后組織考試語(yǔ)數(shù)英三科(總分450),若達(dá)到高職院校的分?jǐn)?shù)線,就可錄取。部分示范性高職院校也會(huì)招生,但比較少,今年就有深圳職業(yè)技術(shù)、番禺職業(yè)技術(shù)等17所省內(nèi)公辦高職招五年制大專生。

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時(shí)間問(wèn)題

上五年制大專的部分*生和家長(zhǎng)比較擔(dān)心五年制大專會(huì)不會(huì)起到反效果,也就是"拔苗助長(zhǎng)"問(wèn)題。劉主任稱,"五年制大專"教育并不是放棄了高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開(kāi)展鼎崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。校路線

五年制大專與傳統(tǒng)教育的相比節(jié)約了整整2年的時(shí)間,學(xué)生可以節(jié)省高中復(fù)習(xí)的那一年以及*找工作的后一年時(shí)間。

辦學(xué)理念創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持面向市場(chǎng)革新職業(yè)技術(shù)教育;堅(jiān)持質(zhì)量立校、就業(yè)為先、校企合作,實(shí)施訂單教育、定向培養(yǎng);堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合。圍繞四個(gè)服務(wù)開(kāi)展多層次(含中專、短線自考、高職大專)、多形式(含學(xué)歷教育、職前職后短期培訓(xùn))辦學(xué),積極為企業(yè)和農(nóng)村發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)。

年齡優(yōu)勢(shì):由于學(xué)生入校年齡比較小,較早地接受*文化的熏陶,享受高等教育的教育資源,提高自己的綜合能力,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中將處于優(yōu)勢(shì)地位。

專業(yè)優(yōu)勢(shì):理工科類專業(yè)人才需求比較大,技術(shù)和文憑雙優(yōu)勢(shì),就業(yè)前景比較好。

財(cái)務(wù)方面:現(xiàn)金管理、物資采購(gòu)、實(shí)物保管、內(nèi)部控制等方面制度健全,且全面落實(shí),無(wú)財(cái)務(wù)糾紛。憑證真實(shí)、手續(xù)完備、賬實(shí)相符、賬賬相符。在銀行開(kāi)設(shè)專用賬戶,并報(bào)市教育局備案;實(shí)行收費(fèi)公示和收支兩條線,財(cái)務(wù)收支均通過(guò)專用賬戶運(yùn)行。每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束即制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,并委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了年度財(cái)務(wù)審計(jì),審計(jì)結(jié)果報(bào)市教育局備案。

教育專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握*素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,具備*教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,從事*教育工作的教師。就業(yè)方向:主要面向各類*、*生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在教師和管理崗位群,從事*語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等*的教學(xué),以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。