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從2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等職業(yè)教育溝通的升學(xué)"直通車"、"立交橋",進(jìn)*深造不再是高中生的"專利",中專生一樣能圓*夢。 技校生畢業(yè)時(shí),可以參加"對(duì)口升學(xué)"或"高職單招"考試,同樣能考取*本科、?？圃盒?與通過普通高考進(jìn)入*的學(xué)生資格相同,畢業(yè)頒發(fā)全日制畢業(yè)證書。 重要的是,學(xué)生在就讀職業(yè)院校期間,學(xué)習(xí)了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過硬的職業(yè)技能,進(jìn)入高校后,會(huì)比其他學(xué)生起點(diǎn)更高,進(jìn)步更快,更有利于成才。 汽修專業(yè)學(xué)生實(shí)操畫面 優(yōu)勢二 portant;">航空專業(yè)學(xué)生實(shí)操畫面 優(yōu)勢三 技校學(xué)生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)閷W(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,技工學(xué)校大多辦學(xué)歷史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量較高,除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。 為適應(yīng)人才市場需求變化,技工學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。本著對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,技校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。 portant;">烹飪專業(yè)學(xué)生實(shí)操畫面 優(yōu)勢四 如果把讀書看作一種投資,那么讀技校是一種劃算的投資。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)科技發(fā)展和市場競爭,大量招收專業(yè)技能人才,*畢業(yè)生及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。與*畢業(yè)生相比,技校學(xué)生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。 從個(gè)人發(fā)展看,技校學(xué)生由于具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會(huì)視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì),人生發(fā)展道路廣闊。 portant;">工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生實(shí)操畫面 優(yōu)勢五 portant;">烹飪專業(yè)學(xué)生實(shí)操畫面 優(yōu)勢六 portant;"> 面向*招收應(yīng)屆*畢業(yè)生。 二、報(bào)名須知: 1.報(bào)名時(shí)間:即日起,滿額為止。報(bào)名時(shí)須帶本或身份證復(fù)印件藍(lán)底1、2寸照片各2張。 2.報(bào)名方式:長沙市考生可填報(bào)我校志愿,擇優(yōu)錄取,學(xué)校代碼3843000102,湖南省各地區(qū)學(xué)生,可聯(lián)系我校駐當(dāng)?shù)卣猩蠋焾?bào)名或直接來校報(bào)名。 走進(jìn)工貿(mào)
