要想有好成績需要找到適合的學習方法,今天小編為大家整理了武侯區(qū)高三復讀生物補習學校好不好,希望能幫助到各為同學有效的學習!同事我們也為同學們帶來了相關(guān)的輔導班型以及輔導內(nèi)容介紹,歡迎大家閱讀了解綿陽高考復讀補習學校哪家好 如何彌補文化課短板 要行之有效的復習計劃:幾十個人用一套復習方案與一個人用一套復習方案所達到的效果有著云泥之別卓元教育通過輔前測評,為每一個學生量身定制了適合的復習方案:從薄弱知識點鞏固到知識運用拓展,從解題技巧到解題思維模式,從課上知識點講解到課后作業(yè)落實是契合學生個人情況的! 要效果明顯的復習模式:一個老師給幾個學生上課的課堂效率是一個老師給幾十個學生上課的幾倍甚至幾十倍而對基礎(chǔ)薄弱的學生來說,時間緊且任務(wù)重,課堂效率非常重要而卓元教育專為學考生打造的一對一文化課輔導以及2-6人全托小班輔導,是能在短時間內(nèi)大化課堂效率的兩種復習模式! 要專業(yè)負責的復習指導:面對復習困惑,學校的老師是否能夠給你有用的建議:各個*到底該怎么去復習?遇到不熟練的知識點只能死記硬背?除了刷題,還有沒有更加有效的方法?......現(xiàn)在,學生們需要的不是"這個知識點你必須掌握",而是"這個知識點你可以這樣去掌握" 要管理嚴謹?shù)膹土暀C構(gòu):卓元教育不僅能幫助學生漲成績,更重要的是能夠幫助學生變得更好每位學生在卓元的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況!真正為學生著想的機構(gòu),從來不怕被比較和質(zhì)疑! 提醒孩子對上學期的學習進行總結(jié)高三上學期,孩子要考的功課已經(jīng)初步復習過了,家長可以直接或間接地給孩子提個醒,讓他進行一些自我的總結(jié)每門課的學習情況怎么樣,存在哪些問題,取得了哪些進展,特別是在方法上要進行哪些改進,怎么提高學習效率特別是那些平時很用功、時間抓得很緊、但不善于總結(jié)的孩子,往往一到寒假就沒日沒夜地埋頭苦干,做得多,想得少家長一定要提示他們,復習需要有重點、有計劃、有針對性 有了高考年度目標,還要學會將目標階段化,這樣才能夠由目標逐步落實到任務(wù)首先,由年度目標得出中期目標,按照前松后緊的原則,我建議大家在高三前半年落實任務(wù)的40%,比如全年要提高10名,那么期中要提高4名這是因為高三前半年還有一些新課程要學,而且就象物理學習中所知道的那樣,啟動時的靜摩擦力是大的,我們需要在上半年付出一點時間和精力,調(diào)整孩子的心態(tài),使之進入良好的程序和狀態(tài)可以說,前半年能夠完成中期目標的孩子,年度目標通常都能夠順利完成,因為越到后面,我們所擅長的心理因素和壓力調(diào)整就會發(fā)揮越大的作用 過程清晰,穩(wěn)中求快一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學使用草稿紙;五要力求準確,防止欲速不達心理狀態(tài),注意調(diào)節(jié)考試中,要克服滿不在乎的自負心理,要拋棄"在此一舉"的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理盡量多做,每分必爭高考評分,理科是按步驟、按知識點給分;文科是按要點給分 |
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