想在醫(yī)院謀取一份護(hù)士的崗位,必須得通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,拿到護(hù)士證。而往往,衛(wèi)校的畢業(yè)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,導(dǎo)致考試通過(guò)率相對(duì)較低,估約在45%左右。

隨著醫(yī)院對(duì)護(hù)士的學(xué)歷要求越來(lái)越高,很多中專(zhuān)畢業(yè)生,即便拿到了護(hù)士證,一些醫(yī)院也不再為她們打開(kāi)大門(mén)。目前市級(jí)以上醫(yī)院,基本要求護(hù)士必須是大專(zhuān)以上學(xué)歷,而中專(zhuān)護(hù)士,只能停留在縣里及鄉(xiāng)鎮(zhèn)。工資薪酬依據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件,處于相對(duì)很低的水平

不過(guò)現(xiàn)在提升學(xué)歷的方式越來(lái)越多, 很多中專(zhuān)護(hù)士選擇在工作后通過(guò)自考、函授、成人教育、專(zhuān)升本等形式提升自己的學(xué)歷,以求有一個(gè)更好的未來(lái)。

我們的日常工作中,醫(yī)院護(hù)理工作始終堅(jiān)持轉(zhuǎn)變管理理念,制定相應(yīng)規(guī)章制度,以及針對(duì)各護(hù)理人員的獎(jiǎng)懲措施和實(shí)施準(zhǔn)則等,以物質(zhì)和精神帶動(dòng)護(hù)理人員工作積極性。同時(shí)實(shí)施科學(xué)化管理。合理排班,護(hù)理管理人員按照實(shí)際狀況,以互幫互學(xué)、老帶新、強(qiáng)弱搭配等原則排班。臨床一線尊重患者及家屬,給予人性化服務(wù)。護(hù)理人員已經(jīng)從關(guān)心疾病的護(hù)理理念轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)心患者、關(guān)心家屬的新層面,并重視和患者及家屬之間的溝通、交流,維護(hù)良好的護(hù)患關(guān)系。
護(hù)理屬于行為藝術(shù)之一,也是醫(yī)院的一個(gè)核心構(gòu)成部位,臨床護(hù)理是重點(diǎn)工作。在一年有余的ICU臨床護(hù)理工作中,我更加強(qiáng)烈的體會(huì)到臨床護(hù)理不僅僅局限在發(fā)藥、打針上,更屬于一種服務(wù),理念核心則以人為本。住院期間,患者及家屬與護(hù)理人員的接觸是密切的,他們渴望獲取自己或家人所患疾病的相關(guān)護(hù)理信息,這就要求護(hù)士能將自己所學(xué)的護(hù)理理論通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞絺鬟_(dá)予患者及家屬。
長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)工資多少(長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi))