好的學(xué)習(xí)方式和復(fù)習(xí)方式能讓學(xué)習(xí)更輕松,今天就為大家?guī)?lái)了大邑高三復(fù)讀復(fù)習(xí)基地怎么樣,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)攻略作為參考德陽(yáng)高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)排行榜 卓元私人訂制學(xué)習(xí)方案 確定目標(biāo)總差值:根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),結(jié)合2017四川高考各批次分?jǐn)?shù)線,確定自己的目標(biāo)院校,找到分?jǐn)?shù)差,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 分解目標(biāo)分?jǐn)?shù):結(jié)合*特點(diǎn)和自身情況,確定各科的"增長(zhǎng)任務(wù)",即"目標(biāo)差值" 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)"學(xué)情分析"中所涉及到的知識(shí)、能力和方法,結(jié)合教師所給的意見(jiàn)和建議落實(shí)計(jì)劃 落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃配合卓元的《錯(cuò)題會(huì)》APP,將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天,以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、弱*逐一擊破 提醒孩子制定寒假作息時(shí)間表孩子的作息時(shí)間與平時(shí)在學(xué)校里不太一樣,沒(méi)有課時(shí)限制,也沒(méi)有鈴聲提醒春節(jié)期間還難免有一些社會(huì)交往活動(dòng)所以,家長(zhǎng)考慮到孩子的學(xué)習(xí)需要和生活節(jié)奏,要提示孩子有一個(gè)固定的作息時(shí)間,讓孩子形成規(guī)律的生物鐘,既提高學(xué)習(xí)效率,又利于身體健康不要埋怨考場(chǎng)失利的原因很多家長(zhǎng)如果只是一味地埋怨,致使孩子的心情越來(lái)越壞,焦慮不安,嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生抑郁表現(xiàn)還有些家長(zhǎng)只顧自己嘴上痛快,怎么有理怎么說(shuō),甚至讓話語(yǔ)偏離事實(shí),對(duì)孩子很不公正案例有一位考生從**就開(kāi)始練小提琴,已經(jīng)十多年了一方面出于自己的愛(ài)好,另一方面一直寄希望于文藝特長(zhǎng)能對(duì)高考錄取有利有一所重點(diǎn)*承諾,只要他的高考成績(jī)超過(guò)該省的重點(diǎn)線,就錄取他可是他的成績(jī)沒(méi)能達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),與重點(diǎn)*擦肩而過(guò)由此家長(zhǎng)埋怨不斷他媽媽說(shuō):"當(dāng)初我讓你一心一意地學(xué)習(xí),咱考*不圖文藝特長(zhǎng),而是憑實(shí)力、憑本事,你偏偏想走捷徑結(jié)果怎么樣?你又不比別人笨,要是把那些練琴的功夫騰出來(lái)學(xué)習(xí),達(dá)到省重點(diǎn)線根本沒(méi)問(wèn)題" 問(wèn)題―――似非之錯(cuò) |
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