要想有好成績需要找到適合的學(xué)習(xí)方法,今天小編為大家整理了武侯區(qū)高三復(fù)讀語文輔導(dǎo)學(xué)校價(jià)格,希望為大家?guī)韼兔?找對方法才能有效提升自身成績?yōu)o州高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些 卓元針對不同孩子的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃 下游生:查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī) 基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖!上半學(xué)期埋下的坑一定要在寒假中填平!留到下學(xué)期?根本沒時(shí)間也沒有老師來指導(dǎo)! 利用假期查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ),才能穩(wěn)步向上! 中等生:突破自我的好時(shí)機(jī) 作為尷尬的中等生,不進(jìn)則退!保持現(xiàn)狀?下游生一個(gè)寒假就能超過你!滿足現(xiàn)狀?開學(xué)競爭沒優(yōu)勢! 抓住假期,成績翻身,擺脫尷尬! 優(yōu)等生:再上臺(tái)階的好時(shí)機(jī) 對于優(yōu)等生來說,與名校的距離總是差那么一點(diǎn),感覺不夠穩(wěn)如果不及時(shí)補(bǔ)上差距,將會(huì)影響接下來的復(fù)習(xí),甚至是考試的發(fā)揮尋找阻礙點(diǎn),讓成績再上臺(tái)階! 一位高考成績很好的考生談及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)時(shí)提到:"影響高考復(fù)習(xí)的因素很多,我感受深的是要有一個(gè)整齊有序的學(xué)習(xí)小環(huán)境"這位考生平時(shí)很用功,但有一個(gè)毛病,學(xué)習(xí)用品隨手放,亂七八糟,從視覺上就讓人煩躁很多東西,比如書或考卷,用的時(shí)候找不著,越找不著越著急晚上,他的一張數(shù)學(xué)練習(xí)的改正卷不見了,第二天又要上交自己找了20多分鐘,媽媽、爸爸又幫著找了將近1小時(shí),后發(fā)現(xiàn)夾在數(shù)學(xué)課本里 有時(shí)一門課程雖然是強(qiáng)科,但每次考試成績總是不很穩(wěn)定不穩(wěn)定的原因是該課程中存在著一些薄弱環(huán)節(jié)當(dāng)模擬考試中沒有薄弱環(huán)節(jié)的考題時(shí),考試成績是理想的;當(dāng)模擬考出現(xiàn)了這些薄弱環(huán)節(jié)的考題時(shí),考試變成績就不太理想于是這些薄弱環(huán)節(jié)就成了學(xué)生成績始終保持優(yōu)勢的瓶頸障礙,有時(shí)它會(huì)成為高考時(shí)的一個(gè)心理影響因素比如,在高考時(shí),一拿到試卷,發(fā)現(xiàn)某題正是自己不擅長的薄弱環(huán)節(jié)題目時(shí),心里就不禁慌張起來,從而影響整個(gè)*的分?jǐn)?shù) 過程清晰,穩(wěn)中求快一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)心理狀態(tài),注意調(diào)節(jié)考試中,要克服滿不在乎的自負(fù)心理,要拋棄"在此一舉"的負(fù)重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理盡量多做,每分必爭高考評分,理科是按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科是按要點(diǎn)給分考生在答題時(shí),要會(huì)多少答多少,哪怕是一條輔助線,一個(gè)符號(hào),一小段文字,都可寫上,沒有把握的也要敢于寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做 |
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