湖南成人教育學歷適合就讀人群是哪些呢,哪些人群可以就讀成人高考函授學歷呢,什么人考的上呢。下面是小編介紹的湘潭*自考-湘潭*成考-湘潭*成人高考報名相關資料,有什么問題可以直接添加小編微信
湘潭*成人教育是學校高等教育的重要組成部分,是學校履行社會服務職能的重要形式。隨著湘潭*成人高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,為適應學校改革發(fā)展的需要,我校自1999年起,成人教育的函授、夜*(業(yè)余),自考全日制脫產班等各類成人高等學歷教育由成人教育實行統(tǒng)一管理。此外,對自學考試助學班及各類非學歷教育培訓班實行宏觀管理。建校以來,我校通過干部培訓、函授教育、夜*、全日制脫產、高等教育自學考試等多種形式共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近10萬人。一大批畢業(yè)生走上了廳以上領導崗位或成為所在單位的業(yè)務骨干。我校成人教育在高等教育履行社會服務職能方面作出了巨大貢獻。
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繼續(xù)教育下設:院辦公室、招生與學籍管理科、教學管理科、自學考試辦公室、學生管理科。主要辦學形式有非學歷教育培訓、函授教育、業(yè)余教育、高等教育自學考試。全院共有專職管理人員11名,現有成教、自考助學班在籍學生一萬余人。
還將系統(tǒng)學習離散數學、數據結構、算法分析、面向對象程序設計、現代操作系統(tǒng)、數據庫原理與實現技術、編譯原理、軟件工程、軟件項目管理、計算機安全等課程,根據學生的興趣還可以選修一些其它選修課。實踐環(huán)節(jié):畢業(yè)實習、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業(yè)設計(論文)。培養(yǎng)方案培養(yǎng)要求本專業(yè)是培養(yǎng)適應計算機應用*的發(fā)展,特別是軟件產業(yè)的發(fā)展,具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現計算機軟件系統(tǒng)的能力,畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機構、企事業(yè)中從事計算機應用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術人才。軟件工程項目管理流程掌握和計算機科學與技術相關的基本理論知識。
湘潭*繼續(xù)教育始終依托學校的優(yōu)質辦學資源,堅持以質量求生存,以效益求發(fā)展,積極主動地面向經濟建設主戰(zhàn)場培養(yǎng)高素質人才,辦學效益、辦學規(guī)模同步發(fā)展,辦學聲譽與日俱增,得到了上級主管*的肯定和合作站點的信賴。先后獲得"*自學考試先進單位"、"*普通高校成人教育評估學校"、湖南省、*"成人招生先進單位"及"湖南省普通高校成人教育先進單位"等一系列榮譽稱號。
同比增長26.9%。物流總值的高速增長,表明*經濟增長對物流的需求越來越大,經濟發(fā)展對物流的依賴程度也越來越高。全球的貨運公司之一——美國萬絡環(huán)球公司副總裁卡扎瑞預測,"北京科技*教授、物流研究所所長吳清一認為,*現代物流發(fā)展尚處于起步階段,配送體系不健全,但隨著電子商務的普及,物流市場潛力和發(fā)展前景十分廣闊。就業(yè)前景作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關、貨運公司、商貿企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿易業(yè)務的專業(yè)操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。
而被迫選擇或者被調劑到歷史學專業(yè)。然而現在*畢業(yè)生工作已經不包分配,在就業(yè)完全市場化的情況下,211高校歷史學專業(yè)畢業(yè)的學生并沒有因為有名校光環(huán)而獲得求職優(yōu)勢。雖然可以應聘中學歷史老師,但是非師范類的*,需要考教師資格證;雖然也可以考公務員,但是需要歷史學專業(yè)的公務員崗位少到可以忽略;雖然也可以進博物館,但是博物館一類的事業(yè)單位對求職者身高有一定的要求,要求應聘者身高不能低于170cm;雖然也可以進傳媒行業(yè),但是媒體機構招聘信息一般會寫只招中文和新聞學專業(yè)畢業(yè)生;雖然也可以去史學研究所,但是史學研究所這類的機構往往要求應聘者具有研究生以上學歷。雖然也可以去黨政機關,但是這類機構要求應聘者是黨員身份。
具有一定的科學研究和實際工作能力。主干課程旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經濟學、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經濟學等。人才需求一是高級行政管理人才與企業(yè)管理人才。主要包括熟悉國際慣例的高層行政領導人才、企業(yè)高級經營管理人才和旅游高端人才,尤其是具有國際水平,對國際旅游市場比較敏感的高級旅游經營管理人才。與高級企業(yè)管理人才相比。