湘南績(jī)效考核成績(jī)?cè)谑?nèi)高校與公辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名中名列前茅,如2013、2014年,承擔(dān)的*數(shù)學(xué)、*語(yǔ)文置換項(xiàng)目在全省40個(gè)置換項(xiàng)目中名列前3名;2015年承擔(dān)的送培到縣示范性培訓(xùn)??送培到宜章縣的*語(yǔ)文、*語(yǔ)文、*數(shù)學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目在全省送培到縣的61個(gè)項(xiàng)目中名列第3名,先后被省教育廳評(píng)為"湖南省教師培訓(xùn)影子實(shí)踐先進(jìn)單位"、"湖南省首批*教師培訓(xùn)基地"。此外,還積極開拓行業(yè)培訓(xùn),先后培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)師、地稅干部2000余人。目前,已經(jīng)初步形成了短期教育培訓(xùn)、行業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育培訓(xùn)體系

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講授內(nèi)容:*生的歷史使命,基本國(guó)情和基本路線教育,人生觀教育,道德教育,社會(huì)主義民主法制教育。2.思想、理論和"三個(gè)代表"重要思想本課程通過(guò)簡(jiǎn)明扼要地講授主義的基本觀點(diǎn),進(jìn)行馬列主義、思想、理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育,使學(xué)生明確改革是在新形式下,主義的基本原理與我國(guó)客觀實(shí)際的緊密結(jié)合,充分發(fā)揮主義教育主陣地主渠道作用。

掌握精細(xì)化工、日用化工等基本原理和專業(yè)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、科研院所及企事業(yè)單位,化輕工、、環(huán)保、日用化工及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具有從事化工產(chǎn)品的研制與開發(fā)、化工裝置的設(shè)計(jì)與放大、化工生產(chǎn)過(guò)程的控制與管理能力的高等工程技術(shù)人才。

熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。培養(yǎng)模式社會(huì)職能總的培養(yǎng)要求為:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,領(lǐng)會(huì)列寧主義、思想、理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德,在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,

吸收人工智能、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和混沌動(dòng)力學(xué)等新思想、新方法,模擬人類智能,使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力,以求得到更高的控制目標(biāo)。誠(chéng)然,使機(jī)電一體化產(chǎn)品具有與人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。但是,高性能、高速的微處理器使機(jī)電一體化產(chǎn)品賦有低級(jí)智能或人的部分智能。