衡陽市文化藝術學校是經(jīng)衡陽市教育局批準設立的一所以藝術專業(yè)為特色的,涵蓋文、理、經(jīng)、管、商、藝等多*綜合發(fā)展的公辦中等職業(yè)學校。
學校在辦學理念和資源引入上與重點技能型人才培養(yǎng)本科*看齊,專業(yè)設有雜技與魔術專業(yè)、音樂專業(yè)、美術設計專業(yè)、播音與主持專業(yè)、舞蹈專業(yè)、旅游管理專業(yè)、計算機技術應用專業(yè)共計七個專業(yè)。
播音主持專業(yè)
隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,網(wǎng)絡電視、車載移動電視等新興媒體需要大量的傳媒類人才來填充,這給我們這個專業(yè)一個很好的發(fā)展前景,而現(xiàn)階段這方面的人才又極為匱乏。
我國的現(xiàn)代電臺、電視臺正處在蓬勃發(fā)展的階段,雖然與發(fā)達相比,無論從科技水平,理論水平,實踐經(jīng)驗,經(jīng)營戰(zhàn)略等各方面還相差很大。但是近年來,發(fā)展的速度是非??斓?在80年代中期的時候,廣播由于發(fā)展好,一直需要大批播音員、主持人。由于傳媒業(yè)的公眾性,使廣播電視領域的主持人行業(yè)永遠是熱門優(yōu)勢行業(yè)。
美術設計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)全面掌握了解美術繪畫知識,能使用各類設計軟件,在動漫游戲、廣告、環(huán)境藝術、工業(yè)造型、服裝設計和電影剪輯等方面工作的美術人才。
學習內(nèi)容:素描、色彩、速寫、設計基礎、PHOTOSHOP軟件應用與提高、CG插畫、圖形創(chuàng)意、標志與字體設計、版式設計、廣告設計、企業(yè)VI設計、攝影、影視基礎、影視后期制作、網(wǎng)頁設計與制作等
美術類院校專業(yè)大體分為三個方向:理論類、設計類、造型類。
【理論類】:一般選擇理論類大多數(shù)會選擇考研,從事美術教育行業(yè)或藝術研究。
【設計類】:這是大多數(shù)美術生會選擇的一條路,相對來說設計類專業(yè)商業(yè)化結(jié)合較廣泛,以現(xiàn)在的社會發(fā)展形勢來看,設計類的人才需求非常廣泛,相對于其他類型的專業(yè)來說,設計類的工作比較好找。
【造型類】:也叫純藝類,是培養(yǎng)藝術家的主要途徑,這條路對學生專業(yè)要求較高,而且學純藝需要很大的金錢成本和毅力,選擇這條路的大多數(shù)是非常熱愛繪畫的美術生。
大多中職生經(jīng)歷過*失敗的陣痛,帶著某種遺憾與失落走進中專大門。他們受*教師"優(yōu)差生"的偏見影響,長期將自己定位于"后進"的角色,一直認為自身就是一個"失敗者",所以自暴自棄,學習信心嚴重不足。他們認為*是的出路,外出打工沒有希望,普遍感到前途渺茫,導致學習內(nèi)在動力不足。
在平時學習生活中,教師要克服傳統(tǒng)的偏見,運用多元智能觀看待學生、賞識學生,讓學生樹立戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我、完善自我的信心,使之重新?lián)P起前進的風帆。心理學研究表明,學生在具體教育教學情況中所表現(xiàn)的態(tài)度,總受過去成敗體驗的影響。
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