昆明北大博雅實驗學校常年開設高考復讀班、文理科、藝考生文化課全日制沖刺班;由*教學、多年帶高三畢業(yè)班一線教師主講,入學后根據(jù)高考成績,在對學生各門課程優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)基本掌握的基礎上,主講老師將所講課程歸納總結(jié)成若干專題,重點講解,并針對每個專題配備不同類型的能力、技巧和基礎訓練題,以考代練,先考后講,普授與個教相結(jié)合,強化輔導,反復練習,指導學生查找問題,學懂弄通。
昆明北大博雅實驗中學的的優(yōu)勢
發(fā)揮北大博雅教育的"百年品牌""強基培養(yǎng)" "師資強大" "資源豐沛" 的資源優(yōu)勢,把昆明北大博雅實驗中學建設成為學生喜歡的、教師熱愛的、社會優(yōu)勢建設取得。的成果點贊的優(yōu)質(zhì)教育品牌。
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教學特色 小班教學 每班嚴格限制30人左右,勝大教育對不同學習特長的學生進行分班,大限度挖掘?qū)W生學習潛能,因材施教,助力學子考上理想院校。 多維管理 主教老師:重難點點撥,學習方法指導,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣 班主任:思想工作溝通,做好整個教學過程的協(xié)調(diào) 助教老師:全程負責監(jiān)督學習,答疑解惑 實行日日清管理:晚輔老師進班,實時給予學生答疑,督促學生完成學習任務,未完成者將繼續(xù)留下學習 質(zhì)量分析:每次月考后,召開師生座談會,面對面分析、解決學生階段性學習存在的問題
精細化小班教學、統(tǒng)籌多維管理、強化班主任管理、完善后勤管理形成獨特的教學體系。勝大團隊依據(jù)高考各科考試大綱編著專用教材和習題冊。對一些常考但較為晦澀的知識點進行總結(jié)歸納,利于學生識記;此外,團將重要知識點進行歸納匯集成冊,以期大限度提高學生解題能力。
高考是一道門檻,總有人被拒之門外。千軍萬馬過獨木橋,總有人會失足落水。復讀不是因為失敗,而是受不達目的不罷休的靈魂驅(qū)動。既不甘,何不重整旗鼓,重新出發(fā),選擇復讀不是走老路,而是認真思考后開辟出來的新人生路,勝大教育愿與你同行,讓高考復讀之路不再迷惘與孤單。
