牛耳的文化必是企業(yè)文化和校園文化的結合。牛耳提出的"負責"文化,將企業(yè)經(jīng)營和辦學理念融合到了一起,在實現(xiàn)學生、企業(yè)價值大化的同時,也為牛耳公司自身創(chuàng)造價值。 在牛耳的文化里,對"負責"的詮釋是:對學生負責、對家長負責、對企業(yè)負責、對社會負責。

將學生、家長、企業(yè)、社會都看作自己的顧客。這是在牛耳公司創(chuàng)業(yè)之初就明確提出并始終不渝堅持的核心理念。牛耳公司希望,能讓每一個學生都能學有所成,學有所用,順利地走上工作崗位;牛耳希望,不負家長所托,把每一個孩子都培訓成自食其力的白領階層;牛耳希望,為IT企業(yè)提供能創(chuàng)造大價值的規(guī)范化技能人才;牛耳希望,以鄰為友,教導學生"文、行、忠、信",為社會增添和諧的基因。 牛耳是由一群有共同價值觀的人組成的。

牛耳人深信,我們做的是良心產(chǎn)業(yè),在為社會創(chuàng)造價值的同時也在創(chuàng)造一種新的資源,終必將為牛耳和牛耳人的成就巨大的價值。為了這個目標,牛耳人始終保持開放、學習、專注、堅持的奮斗者心態(tài)。牛耳人放眼天下,關注各行各業(yè),但又能抵制誘惑,專注于軟件人才的培養(yǎng)。

在遇到困難時,牛耳人保持的是"辦法總比困難多"的樂觀和創(chuàng)新心態(tài);而在實現(xiàn)目標時,牛耳人又能做到" 千方百計、千山萬水、千言萬語、千辛萬苦"的境界。在牛耳,每一個員工都必然很認同牛耳"專心、專注、專業(yè)"的辦學理念,認同"愛心、耐心、責任心" 的處事原則,認同"對學生負責、對家長負責、對企業(yè)負責、對社會負責"的辦學精神。