設(shè)計(jì)師怎么學(xué)習(xí)
多看
提高知識(shí)水平,培養(yǎng)美學(xué)的鑒定能力。 想要做出一件的平面設(shè)計(jì)作品,就必須有一個(gè)高的審美水準(zhǔn),如果連一件作品的好壞都無法品論,又如何做出的作品,更別說成為一名的設(shè)計(jì)師。
多想
積累創(chuàng)意素材,培養(yǎng)敏銳的觀察能力。 創(chuàng)意是平面設(shè)計(jì)的要素,沒有好的創(chuàng)意,就沒有好的作品。在平面設(shè)計(jì)作品中運(yùn)用新的構(gòu)想、新的素材,是做出作品的步。想要做到創(chuàng)新設(shè)計(jì),就需要設(shè)計(jì)師具備敏銳的觀察能力。
多練
豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高設(shè)計(jì)動(dòng)手能力。 圖畫是設(shè)計(jì)師的語言,繪畫是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。對(duì)于平面設(shè)計(jì)師來說,動(dòng)手能力是基礎(chǔ)能力,也是非常重要的能力。設(shè)計(jì)師不僅要多看,也要多練;不僅要多練,還要有接受失敗的勇氣。

課程簡介
概念設(shè)計(jì)階段
景觀概念平面圖;找一此相關(guān)的圖片,作為主要景點(diǎn)示意圖;設(shè)計(jì)說明;畫出分析圖,通過系統(tǒng)多方面的學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容
方案設(shè)計(jì)階段
畫出植物配套圖;設(shè)計(jì)總彩平圖;景觀示意圖,并附設(shè)計(jì)說明;主要的景點(diǎn)的立面,剖面及整理個(gè)地塊的縱斷面和橫斷面圖;設(shè)計(jì)說明;排版成文本與展板
擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段
植物分布圖(喬,灌,草,鋪地);景觀中的管線布置圖;地形圖,節(jié)點(diǎn)標(biāo)高等;平,立,剖面圖標(biāo)注;燈光圖設(shè)計(jì);廣場的鋪裝圖案等的情況
效果圖表現(xiàn)階段
CAD+MAX+PS效果圖,透視圖;不規(guī)則三維地形建立;園林小品建立,花架,回廊,拉張膜等;園林建筑建設(shè)立,亭子,建筑;鳥瞰圖;排版
景觀設(shè)計(jì)精英班
學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)、室外小品、手繪效果圖、構(gòu)景形式、色彩設(shè)計(jì)、景觀小品、景觀植物種植、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、園林施工圖繪制規(guī)范、園林材料及工藝、材料與考察課程、綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、畢業(yè)方案設(shè)計(jì)等。
效果圖培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)3DMAX基礎(chǔ),二維線編輯、景觀三維效果圖建模(地形、小品、水池等單體的建模)、材質(zhì)的創(chuàng)建編輯、燈光處理等。 讓學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)在設(shè)計(jì)常用的三維制圖軟件的基本建模、材質(zhì)的設(shè)置、燈光的創(chuàng)建和設(shè)置。

景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容根據(jù)出發(fā)點(diǎn)的不同有很大區(qū)別,大面積的河域治理,城鎮(zhèn)總體規(guī)劃大多是從地理,生態(tài)角度出發(fā);中等規(guī)模的主題公園設(shè)計(jì),街道景觀設(shè)計(jì)常常從規(guī)劃和園林的角度出發(fā);面積相對(duì)較小的城市廣場,小區(qū)綠地,甚至住宅庭院等又是從詳細(xì)規(guī)劃與建筑角度出發(fā);但無疑這些項(xiàng)目都涉及景觀因素.通常接觸到的,在規(guī)劃及設(shè)計(jì)過程中對(duì)景觀因素的考慮,通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape)。據(jù)我理解硬景觀是指人工設(shè)施,通常包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等;軟景觀是指人工植被,河流等仿自然景觀,如噴泉,水池,抗壓草皮,修剪過的樹木等等。s