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忻州市口才演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-排名

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忻州市口才演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-排名
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演講口才培訓(xùn)摘要:口角向上,意為"高興"、"愉快"、"謙遜":口角向下,意為"憂愁"、"失望"、"微慢";嘴唇緊閉,日角向下,意為"厭惡"、"不滿";嘴唇微開(kāi),口角向下,可表示"悲哀"、"痛苦":口大張,意為"畏懼"、"恐怖";嘴唇一直張開(kāi),可表示"麻木"、"呆傻";口角平而嘴唇微開(kāi),可表示"期望"、"傾聽(tīng)";口角平而口大張,則意為"詫異"、"驚愕";嘴唇顫抖,可表示"氣憤"、"激動(dòng)"等等。

演講口才培訓(xùn)摘要:動(dòng)作上的準(zhǔn)備。當(dāng)你要上臺(tái)時(shí),你要在動(dòng)作上要求自己做出從容不迫的樣子,模仿心目中勇敢者的模樣,努力做出昂首挺胸,步履矯健,神態(tài)自若的樣子,要逼迫自己壯著膽子用目光盯著聽(tīng)眾的眼睛,眼神要堅(jiān)定有力,不可游移或散漫。在講話前務(wù)必做一次深呼吸,大量的氧氣會(huì)使你興奮和全身振作;你的身體姿態(tài)一定要盡可能地挺拔,這一切都做完后,你便可以開(kāi)始講話了,要全身心集中于要講的內(nèi)容上。漸漸地,這種"做"出來(lái)的勇敢便成了你發(fā)自內(nèi)心的行為了,那些表現(xiàn)出來(lái)的姿態(tài)也便成了你自然的形態(tài)而與你的講話渾然一體。

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演講口才培訓(xùn)摘要:演講口才培訓(xùn)的方式:實(shí)踐教學(xué)。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)做了大膽的創(chuàng)新,他們不再僅僅只教學(xué)員們理論知識(shí),也采用實(shí)踐教學(xué)這一模式來(lái)幫助學(xué)員們提升口才。這一教學(xué)方法就是:在班級(jí)當(dāng)中開(kāi)展一些演講活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谘葜v的過(guò)程中,慢慢地發(fā)現(xiàn)演講的奧妙之處,慢慢地就能掌握演講技巧了。這一培訓(xùn)方法很受歡迎,很多人都通過(guò)這樣的培訓(xùn)有所進(jìn)步了。不過(guò),實(shí)踐教學(xué)的話,教學(xué)成本是比較高的,開(kāi)展各種演講活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)比較多。

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演講口才培訓(xùn)摘要: 即興演講的靈魂,借題發(fā)揮。就是把某一場(chǎng)合的主題外延擴(kuò)大或縮小來(lái)進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn),由內(nèi)到外,由此及彼,借此喻彼,展開(kāi)聯(lián)想,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,能夠保證"有話可講"或是"有話說(shuō)不完"。比方說(shuō)某地召開(kāi)企業(yè)改革會(huì)議,臨時(shí)請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,就可從"改革"入手,通過(guò)延伸外延的方式來(lái)論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母?把古今的改革成功范例貫徹其間來(lái)講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無(wú)邊際,離題萬(wàn)里。

你是否上臺(tái)緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開(kāi)口?

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