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昆明中級社會工作師培訓(xùn)班哪個*

日期:2020-03-17 18:27:53     瀏覽:68    來源:昆明中級社會工作師培訓(xùn)班
核心提示:在立足于人與社會和諧相處的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)社區(qū)居民的自助與互助,從而實現(xiàn)人與社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。這不僅是社會工作者所堅持的工作原則,也是社會工作者所希望實現(xiàn)的愿景。

在立足于人與社會和諧相處的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)社區(qū)居民的自助與互助,從而實現(xiàn)人與社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。這不僅是社會工作者所堅持的工作原則,也是社會工作者所希望實現(xiàn)的愿景。昆明中級社會工作師培訓(xùn)班哪個*,昆明中級社會工作師培訓(xùn)學(xué)校就是你最機智的選擇。

服務(wù)對象

社會工作者把那些需要服務(wù)而又不知道去何處尋找社會資源的服務(wù)對象與其所需的資源聯(lián)系起來。協(xié)調(diào)者。社會工作者為解決服務(wù)對象的多重問題,協(xié)調(diào)相關(guān)機構(gòu)、組織所提供的服務(wù),避免服務(wù)的重復(fù)和服務(wù)對象求助的困惑。教育者。社會工作者向服務(wù)對象傳授知識和應(yīng)對問題的技能,提供信息和情感支持。發(fā)言人。社會工作者代表*或組織機構(gòu),向公眾、服務(wù)對象發(fā)表意見,喚起大家對社會問題的關(guān)注,尋求社會的支持等。 上述社會工作者的角色,只是為了便于了解社會工作者的作用而進行的一種分類,相互之間的界線有時候并不十分明顯。比如,作為管理者,就應(yīng)當有協(xié)調(diào)者的作用。管理者有時作為直接服務(wù)的個案管理者,有時也可以作為間接服務(wù)中社會工作行政的管理者。社會工作者在工作時并非扮演全部的角色,有時只扮演其中的部分角色。

社會工作者的自決原則

當案主面臨價值矛盾時,作為社工的我們要先幫助案主準確的確定問題所在,找出解決問題的方案,并一一分析優(yōu)缺點之后,由案主自己做出選擇。例如:我們可以建議錢女士理出人工流產(chǎn)的優(yōu)缺點,要她認真分析了這些理由之后再作出決定。但是,*的決定一定是錢女士自己做出選擇。這體現(xiàn)了是自決原則的價值觀,自決原則是案主有權(quán)持有和表達自己的觀點,并按自己的觀點行事,只要不會損害其他人的權(quán)利。

總之,在不就的將來,社會工作者的專業(yè)性會提升到一個新的高度,因為現(xiàn)在的社會工作者本身就已經(jīng)具備自身職業(yè)的專業(yè)性了。趕緊來昆明中級社會工作師培訓(xùn)學(xué)校報名吧。


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