天才教育網(wǎng)合作機構 > 重慶餐飲培訓機構 > 重慶西點培訓機構 >

重慶中級社會工作師培訓班

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:重慶餐飲培訓問答 > 重慶西點培訓問答 > 重慶中級社會工作師培訓班哪個比較好

重慶中級社會工作師培訓班哪個比較好

日期:2020-03-17 16:54:15     瀏覽:60    來源:重慶中級社會工作師培訓班
核心提示:社會工作師能夠開展針對不同類型群體的小型社區(qū)活動,使得社區(qū)活動既具有包容性,又具有針對性,從而更好地滿足社區(qū)中不同群體的服務需求。重慶中級社會工作師培訓班哪個比較好,重慶中級社會工作師培訓學校就是你最機智的選擇。

社會工作師能夠開展針對不同類型群體的小型社區(qū)活動,使得社區(qū)活動既具有包容性,又具有針對性,從而更好地滿足社區(qū)中不同群體的服務需求。重慶中級社會工作師培訓班哪個比較好,重慶中級社會工作師培訓學校就是你最機智的選擇。

社會工作者的角色

社會工作者是社會政策的具體實施者。因為社會工作者的工作方法、服務對象和服務內(nèi)容的多元化,社會工作者在不同的情況下扮演著不同的角色。根據(jù)長期的社會工作實踐,以服務方法的不同為標淮,可以將社會工作者的角色歸納為以下三類:直接服務的角色。包括治療者、溝通者、支持者、指導者等。間接服務的角色。包括行政者、研究者、咨詢者、政策影響者等。復合服務的角色。包括談判者、管理者、經(jīng)紀人、協(xié)調(diào)者、教育者。發(fā)言人等。

社會工作者直接服務的角色

治療者。即臨床工作角色。社會工作者通過分析服務對象面臨的困難或問題,為其提供直接的、具體的幫助,激發(fā)其潛能,使對象已經(jīng)受到損害的功能得以恢復。溝通者。社會工作者在實務過程中與服務對象溝通信息、交換意見、分享思想及感情,以此建立專業(yè)的社會工作關系。支持者。社會工作者通過專業(yè)的工作技巧和價值觀,對服務對象的困難予以心理上的理解和支持,并且在服務過程中鼓勵、幫助服務對象,與他們一同面對困難。指導者。社會工作者通過分析服務對象的問題,指導、協(xié)助服務對象分析自己的困境、認清自身的問題,*讓服務對象自己作出決定。

總之,社會工作者具有專業(yè)的價值觀念,助人自助,實現(xiàn)人與社區(qū)環(huán)境的和諧、可持續(xù)發(fā)展。趕緊來重慶中級社會工作師培訓學校報名吧。


免責聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

本文由 重慶中級社會工作師培訓班 整理發(fā)布。更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
咨詢電話:400-850-8622

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: