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太原有沒有初級社會工作師培訓學校

日期:2020-03-17 08:36:46     瀏覽:54    來源:太原初級社會工作師
核心提示:很多人都不知道考去初級社會工作師資格證過后到底能在社會服務*里干什么,其實社會服務*里也是涉及到各方面的職業(yè)的,相信其中一定有你想要的職業(yè)。那么,太原有沒有初級社會工作師培訓學校呢?太原初級社會工作師培訓學習為你推薦社會服務*相關職業(yè)

很多人都不知道考去初級社會工作師資格證過后到底能在社會服務*里干什么,其實社會服務*里也是涉及到各方面的職業(yè)的,相信其中一定有你想要的職業(yè)。那么,太原有沒有初級社會工作師培訓學校呢?太原初級社會工作師培訓學習為你推薦社會服務*相關職業(yè)方向,讓你放心選擇。

社會工作職業(yè)水平考試客觀題技巧

客觀題的考試,在于檢驗考生對知識點的準確把握。除了正確、精到的記憶之外,還會考察考生運用社會工作專業(yè)知識應對具體情景的能力。因此,客觀題中有些一定是“死題”,有些可能就是“活題”了。所謂“死題”的說法,就是檢驗考生對于必須掌握的知識點的記憶和再現,因此答案可能就在教材里面。“活題”則考驗的是考生對于知識點的運用,這種題目教材里面既不會有現成的素材,也不會有現成的答案,需要考生運用教材之中或者教材之外的有關社會工作的理念、理論、方法和技巧等來解答。

社會工作職業(yè)水平考試主觀題技巧

主觀題的考試,在于檢驗考生對于知識點的靈活運用。主觀題雖然分成“案例分析題”和“方案設計題”,但我們在復習或者考試中,其實可以把“案例分析題”看作是半個“方案設計題”――“案例分析題”的主要任務是分析服務對象的主要問題,而“方案設計題”的主要任務是在分析服務對象問題基礎上提出相應的服務方案和介入計劃。因此,“案例分析題”是方案設計的*步,是方案設計的前提和基礎。而“方案設計題”是在“案例分析題”工作基礎之上的延伸和繼續(xù)。如果我們把“案例分析題”看作是樂曲的前奏,那么“方案設計題”一定就是樂曲的主體。

太原初級社會工作師培訓學校告訴你,沒有一個走到成功的路是不艱辛的,你要做好的就是即使天寒地凍,路遠馬亡,也要不斷學習,不斷提升自己的能力然后走上頂峰。

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