學(xué)生們最重要的階段差不多就是在中學(xué)時期的時候就段了,所以在中學(xué)時期的教師在各個方面也是需要更加的認(rèn)真來對待我們生的教育問題了,因?yàn)橹袑W(xué)時期的時候在學(xué)習(xí),差不多可以影響我知道我們學(xué)生的一生,所以對于中學(xué)時期的教師應(yīng)該有更加嚴(yán)格的要求。
在這個陽光明媚的季節(jié),我有幸參加了幼兒園的國培計(jì)劃——示范遠(yuǎn)程培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我有幸聆聽了許多教授精彩的講座,我的許多教學(xué)問題都在這里得到了專家的解答。
很多人認(rèn)為,幼兒教師只是哄孩子,對于專業(yè)知識的要求并不高,每個人都能做好這一份工作。我曾經(jīng)也是這樣認(rèn)為的人??僧?dāng)真正成為一名幼兒教師的時候,才發(fā)現(xiàn)自己原來對這個職業(yè)的認(rèn)識是那么的膚淺。所以必須在反思學(xué)習(xí)和掌握新的技能。
通過專家的指導(dǎo),讓我找到了前進(jìn)的方向。要想成為一名專業(yè)的幼兒教育工作者,首先必須樹立專業(yè)、快樂的教育理念。把幼兒教育作為一項(xiàng)事業(yè)來做,力求做到*。其次,關(guān)愛孩子,認(rèn)可孩子,平等對話,與孩子形成合作學(xué)習(xí)的共同體,善于接住孩子拋來的“球”。另外,還要具有扎實(shí)的演奏、閱讀、寫作、繪畫等方面的藝術(shù)能力。掌握多種教學(xué)方法,善于及時、合理地策劃、組織和實(shí)施活動。
要想成為一名專業(yè)的幼兒教師,我們需要進(jìn)行反思,不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。
這次的國培教師都是來自*各地的專家學(xué)者。他們擁有淵博的知識,讓我不得不豎起大拇指!當(dāng)然,我也充分認(rèn)識到作為幼兒園的骨干教師,必須加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神。在日常工作中,提高教師和孩子們的學(xué)習(xí)技能,從兒童的現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),重視示范的作用,融入符合時代的教育概念和方法,不斷更新自己的思想,實(shí)現(xiàn)更好的教育。
徐州哪里有中學(xué)教師資格證培訓(xùn)學(xué)校?上面這些的內(nèi)容就是小編經(jīng)過一些調(diào)查和了解對于大家的疑問來一一的解答的關(guān)于中學(xué)教師資格證考試方面的問題。希望可以對大家有所幫助和一定的指引吧。