考一個(gè)二級安全評價(jià)師資格證的好處還是多多的，但是由于二級安全評價(jià)師考試的難度很大，很多考生都會選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提升自己的成績。那么，烏魯木齊有沒有二級安全評價(jià)師培訓(xùn)學(xué)校呢？烏魯木齊二級安全評價(jià)師培訓(xùn)學(xué)校為你提供有效輔導(dǎo)。

安全評價(jià)的方法

安全檢查表（Safety Checklist Analysis，縮寫SCA）是依據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，對工程、系統(tǒng)中已知的危險(xiǎn)類別、設(shè)計(jì)缺陷以及與一般工藝設(shè)備、操作、管理有關(guān)的潛在危險(xiǎn)性和有害性進(jìn)行判別檢查。為了避免檢查項(xiàng)目遺漏，事先把檢查對象分割成若干系統(tǒng)，以提問或打分的形式，將檢查項(xiàng)目列表，這種表就稱為安全檢查表。它是系統(tǒng)安全工程的一種最基礎(chǔ)、最簡便、廣泛應(yīng)用的系統(tǒng)危險(xiǎn)性評價(jià)方法。2012年，安全檢查表在我國不僅用于查找系統(tǒng)中各種潛在的事故隱患，還對各檢查項(xiàng)目給予量化，用于進(jìn)行系統(tǒng)安全評價(jià)。

安全評價(jià)要達(dá)到的目的

定性安全評價(jià)方法，定性安全評價(jià)方法主要是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直觀判斷能力對生產(chǎn)系統(tǒng)的工藝、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、人員和管理等方面的狀況進(jìn)行定性的分析，安全評價(jià)的結(jié)果是一-些定性的指標(biāo)，如是否達(dá)到了某項(xiàng)安全指標(biāo)、事故類別和導(dǎo)致事故發(fā)生的因素等。典型定性安全評價(jià)方法，安全檢查表、專家現(xiàn)場詢問觀察法、作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價(jià)法(LEC法)、故障類型和影響分析、危險(xiǎn)可操作性研究等。

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