隨著我國(guó)建筑行市場(chǎng)進(jìn)一步規(guī)范，大多企業(yè)為了滿(mǎn)足相應(yīng)的需求，一定會(huì)急需具有二級(jí)建造師證的人才。這也就讓有了證書(shū)的人也就有了更多的機(jī)會(huì)提升自己。那么，太原二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校哪家*呢？太原二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校讓你的的道路越走越寬闊。

二級(jí)建造師培訓(xùn)的好處

聽(tīng)老師的講課。職業(yè)類(lèi)的考試有老師的輔導(dǎo)是非常有必要的，它能夠帶你系統(tǒng)的梳理知識(shí)點(diǎn)，一本書(shū)如果是四百多頁(yè)，老師梳理出來(lái)的常考的知識(shí)點(diǎn)可能只有三百頁(yè)，這樣你就可以減少一百頁(yè)的多余的看書(shū)時(shí)間。聽(tīng)老師的講課的話，如果個(gè)人比較有自制力，可以只需要在電腦上聽(tīng)課件視頻，如果個(gè)人沒(méi)有自制力，建議報(bào)班，強(qiáng)制性的讓老師帶著梳理一遍教材。一般一本教材，老師會(huì)有兩天時(shí)間的集中授課，就能把一本教材的知識(shí)點(diǎn)全部串完。

二級(jí)建造師記憶方法

數(shù)字組合記憶法，教材中，關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多，歸納起來(lái)，大致可分為三類(lèi)：一是以時(shí)間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)。三是以金額數(shù)字。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門(mén)別類(lèi)，從不同側(cè)面來(lái)把握這些內(nèi)容，加深印象。列表格記憶法，對(duì)一些內(nèi)容繁多，性質(zhì)相近的內(nèi)容，為防止混淆，可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解。對(duì)比記憶法，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)，既是債權(quán)人，同時(shí)也是債務(wù)人，所以涉及債權(quán)、債務(wù)的有關(guān)業(yè)務(wù)，可以采用對(duì)比的方法來(lái)掌握。歸納總結(jié)記憶法，對(duì)每科輔導(dǎo)用書(shū)，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類(lèi)似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。

當(dāng)然，除了在太原二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校積累的大量的知識(shí)和技巧外，在空余時(shí)間里的復(fù)習(xí)也是不能落下的，相比較死記硬背，找到合適的方法才能有效的提升。