學(xué)習(xí)AP課程，讓我們準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提早接觸國(guó)外*相似的學(xué)習(xí)課程，更加適應(yīng)國(guó)外的留學(xué)生活，贛州AP培訓(xùn)班哪個(gè)好？贛州AP培訓(xùn)班每晚監(jiān)督自習(xí)，安排詞匯的循環(huán)記憶和練習(xí)，幫助考生提升英語技能。

AP考試

事實(shí)上隨著出國(guó)低齡化和提早化的不斷推進(jìn)，不僅是托福、SAT以及ACT這樣的標(biāo)化英語考試的準(zhǔn)備時(shí)間不斷提早，AP這樣的*考試也是一樣。很多學(xué)生從高一的暑假，甚至是上高一之前的暑假開始就已經(jīng)AP復(fù)習(xí)備考，希望通過這種提早的準(zhǔn)備換取第二年AP考試的好結(jié)果。

AP考試課程科目選擇

1、想想你已有的知識(shí)積累。例如，很多學(xué)校的學(xué)生會(huì)事先學(xué)習(xí)通識(shí)生物或者高級(jí)生物。你有越多的課前知識(shí)儲(chǔ)備，就越有優(yōu)勢(shì)。如果你對(duì)這個(gè)課程沒有太多的積累，就要考慮一下自己是否能夠跟上課程的進(jìn)度。

2、盡量拿到課程大綱。了解課程的作業(yè)量和老師是如何準(zhǔn)備AP考試的，你也可以問問修讀過這個(gè)課程的同學(xué)。

3、了解你們學(xué)校這個(gè)科目的考試通過率。如果通過率很低，你可能需要自己花很多的時(shí)間補(bǔ)功課。如果通過率很高，那很好，說明老師在這門科目的教學(xué)上作了充足準(zhǔn)備。

4、了解一下是否有暑期作業(yè)。一些AP課程會(huì)占用你很多的暑假時(shí)間。如果你有自己的暑期計(jì)劃，就很難協(xié)調(diào)，需要好好考慮下如何平衡。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)AP考試，在未來的錄取的需求將更加多元化，需要學(xué)生全方位的掌握各種學(xué)習(xí)能力，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有巨大的作用。贛州AP培訓(xùn)班學(xué)生須定期進(jìn)行考核，直至完成當(dāng)日教學(xué)目標(biāo)，課程結(jié)束，為學(xué)員進(jìn)行全面的指導(dǎo)。