在SAT閱讀考試中，考生們經(jīng)常會因?yàn)閷τ⒄Z運(yùn)用的不熟練，且沒有很好的英語思維方式。導(dǎo)致需要重復(fù)的去閱讀，浪費(fèi)大量的時間，卻頻頻失分。因此，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)技巧就勢在必行。那么，惠州SAT閱讀培訓(xùn)學(xué)校哪家*呢？惠州SAT閱讀培訓(xùn)學(xué)校針對性強(qiáng)，運(yùn)用英文原版教材，就是當(dāng)前*的選擇。

切忌只看一個單詞與不要遇生詞停頓

有的同學(xué)是逐詞逐詞地看，一眼只看一個單詞， 這樣做不僅速度慢，而且 可能會出現(xiàn)這樣一種情形:每個單詞都認(rèn)識，但整句話就是理解不了。具體攻略:爭取眼睛在文章中移動的速度逐步加快，一次看一個意群(sense unit), 而不是只看一個單詞。

習(xí)慣于在做題的時候先把所有生詞查出來的考生,在實(shí)戰(zhàn)時容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來思索很長時間，以致于打斷閱讀連貫性的情況。 具體攻略:考生應(yīng)該平時養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測單詞含義的習(xí)慣，而對于那些不影響理解的生詞，則可以忽略不計(jì)。

SAT閱讀特點(diǎn)

SAT閱讀從學(xué)生在閱讀時要養(yǎng)成有理有據(jù)的閱讀習(xí)慣，這也是邏輯思維的一大體現(xiàn)，即“觀點(diǎn)論據(jù)不分家”。同時，強(qiáng)調(diào)對單詞的運(yùn)用，即對語境中單詞含義的識別能力，這也符合語言學(xué)中“單詞只有語境意思”的理論觀點(diǎn)。此外，文章新增有圖表信息，旨在培養(yǎng)學(xué)生的圖文結(jié)合能力，這對于學(xué)生們今后成為科學(xué)的職業(yè)人奠定了基礎(chǔ)。

上邊就是小編整理的一些關(guān)于閱讀方面的資料，希望可以幫助大家。*，小編還是要提醒各位考生，一定要選擇一個像惠州SAT閱讀培訓(xùn)學(xué)校這樣針對性強(qiáng)的培訓(xùn)學(xué)校，才能真正的讓自己有所提升。