在英語對這方面的學(xué)習(xí)中大家和漢語是一樣的總是學(xué)習(xí)不完，因為英語也是需要我們的積累我們在運用中來增加我們的英語詞匯量。這樣也是提高我們英語能力的一種方法。所以學(xué)習(xí)英語*的最簡單的辦法就是平常多練習(xí)多運用于生活中去。

首先說*個部分，構(gòu)思的過程。其實想必絕大多數(shù)上過輔導(dǎo)班的考友們都知道托福作文就是傳統(tǒng)的，龍頭鳳尾豬肚子，這樣的寫作方式。*段表明自己的觀點，然后接下來每一段一開始給出分論點，*一段進(jìn)行總結(jié)，就這么簡單。

但是實際上，這是我們想的方向不對，總是在向很宏觀的想。這里的訣竅就是向細(xì)分領(lǐng)域想!當(dāng)我們總是在想建筑對社會很好的時候，我們就是會很想象到理由以及例子，但是如果我們想得很細(xì)的時候，就發(fā)現(xiàn)好說了，比如我們可以說趙州橋，既有實用價值，也有觀賞價值。這就言之有物了!這是*，減少構(gòu)思的過程的時間，靠細(xì)分領(lǐng)域。

接下來就是表達(dá)的過程。其實對于表達(dá)的過程來說，我們也知道一句話，叫做日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人!應(yīng)該是熟讀唐詩三百首，不辭長作嶺南人-_-!應(yīng)該是不會作來，也會吟。換句話說，也就是要*熟悉這門語言，然后多使用這門語言。

南寧托?？荚嚺嘤?xùn)班有哪些？英語的培訓(xùn)學(xué)校最多也知識教我們的一些基礎(chǔ)知識，在大多數(shù)的情況下，還是需要我們在生活中多出來的積累和平時的運用。這樣英語提升的也是比較快的。