由于進(jìn)行雅思口語(yǔ)跟讀練習(xí)很容易投入進(jìn)去,從而忽略自己跟讀的實(shí)際狀況,所以一定要對(duì)自己的跟讀進(jìn)行錄音回放,與標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比,找出自己的不足,進(jìn)行改進(jìn),這可以幫助你的雅思口語(yǔ)能力進(jìn)一步提升

語(yǔ)法的應(yīng)用

在雅思的寫作中, 語(yǔ)法是我們的難點(diǎn)。當(dāng)考生把握了結(jié)構(gòu)并想好了觀點(diǎn)后,卻難以用規(guī)范的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。即使勉強(qiáng)拼湊出了文章,也會(huì)另人費(fèi)解。所以在準(zhǔn)備雅思考試的起始階段,考生應(yīng)從語(yǔ)法著手,填補(bǔ)以前沒(méi)有學(xué)好的語(yǔ)法漏洞。考生在備考雅思寫作考試中萬(wàn)萬(wàn)不能忽視語(yǔ)法,只有語(yǔ)法基礎(chǔ)變強(qiáng)了,才會(huì)寫出更加漂亮的文章來(lái)。所以考生要選擇合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

使用了一定的詞匯量

具備一定的詞匯量,指的并不僅僅是考生可以認(rèn)知多少單詞,而是指是否能在不同的語(yǔ)境中和寫作要求中運(yùn)用正確的單詞。在雅思考試中,考生不需要具備。特別大的詞匯量,但卻需要對(duì)詞匯的理解做到精益求精。如果考生能夠掌握常見(jiàn)單詞的近義詞的話,對(duì)雅思的寫作是大有裨益的。尤其是學(xué)術(shù)考試的Task1, 如果考生能夠靈活運(yùn)用不同動(dòng)詞描述相似的變化,無(wú)疑會(huì)給自己增加籌碼。而且還有學(xué)會(huì)使用過(guò)渡性詞語(yǔ),使用了過(guò)渡性詞語(yǔ),因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。

浙江新航道雅思培訓(xùn)怎么樣相比英語(yǔ)四六級(jí)考試,外企在招聘過(guò)程中,更加認(rèn)可雅思成績(jī),尤其是英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、加拿大這些的企業(yè),有一個(gè)出色的雅思成績(jī)比四六級(jí)成績(jī)更具說(shuō)服力