每年我國(guó)都會(huì)有十幾萬(wàn)人報(bào)名雅思考試，自然每年也有成千上萬(wàn)的人通過(guò)參加雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫助自己提高雅思分?jǐn)?shù)。那么，拉薩雅思聽(tīng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家*呢？拉薩雅思聽(tīng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有豐厚的師資力量和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助大家提高聽(tīng)力成績(jī)。

雅思聽(tīng)力備考訓(xùn)練建議

在聽(tīng)力練習(xí)中,既要能準(zhǔn)確無(wú)誤地聽(tīng)出某些重要的數(shù)據(jù),年代,人名,地名及事實(shí),又要統(tǒng)籌把握大意的練習(xí),這弱就必需所精聽(tīng)與泛聽(tīng)分離起來(lái),交替練習(xí),即把精聽(tīng)和泛聽(tīng)分紅各處獨(dú)立的練習(xí),聽(tīng)時(shí)交叉布置,也可把一個(gè)故事或報(bào)告他成精泛段落,有些部分精聽(tīng),其他泛聽(tīng)。在精聽(tīng)時(shí),要首先熟習(xí)聽(tīng)力資料中的生詞,對(duì)有此難句能夠重復(fù)聽(tīng):而泛聽(tīng)則首先著眼于量大,只求把握大意,不用了解每個(gè)細(xì)節(jié),精聽(tīng)遍數(shù)不限,直到完全聽(tīng)懂為止,泛聽(tīng)的遍數(shù)由由資料難度和自己的水平來(lái)決議,得一般不要超越三遍否則就失去了泛聽(tīng)的意義,泛聽(tīng)時(shí),不宜中間打斷,要一氣呵成, 精聽(tīng)則可在句子之間或艱難之處停下機(jī)器,倒帶重聽(tīng)。興泛不精,會(huì)養(yǎng)成似是而非,生搬硬套的習(xí)慣,反之,則見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林,抓不住大意。所以這兩種練習(xí)哪一種也不應(yīng)偏廢。

雅思培訓(xùn)班主要班型

從班型大小來(lái)說(shuō)，雅思培訓(xùn)分為1對(duì)1課，小班課和大班課。1對(duì)1屬于VIP定制課，適合上課時(shí)間不規(guī)律、外語(yǔ)底子弱或者目標(biāo)分?jǐn)?shù)高、預(yù)算較為充足的同學(xué)；小班一直都是同學(xué)們選擇較多的一個(gè)班型，上課人數(shù)通常在15人以下，特別適合有基礎(chǔ)的同學(xué)；而大班課，通常每班20人以上，適合有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同學(xué)。

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