學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有一定的難度的,大家可以去報(bào)一個(gè)雅思G類(lèi)的培訓(xùn)班進(jìn)行報(bào)名學(xué)習(xí),前期的基礎(chǔ)大家一定要學(xué)好,要掌握好學(xué)習(xí)技巧。很多人都看好國(guó)外的發(fā)展而移民去國(guó)外。
雅思聽(tīng)力語(yǔ)速太快跟不上怎樣應(yīng)對(duì)
平時(shí)的朗讀和聽(tīng)力也是緊密相關(guān)的,快速的朗讀也是在一定的程度上促進(jìn)聽(tīng)力水平,朗讀時(shí)要注意練習(xí)的讀音和語(yǔ)法是否正確,否則效果是不會(huì)很理想的。
還有就是英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的學(xué)生,英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠的話,平時(shí)要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合起來(lái)去發(fā)音。
聽(tīng)說(shuō)兩者是相結(jié)合的,聽(tīng)力不好,口語(yǔ)可能也不會(huì)太好,相反。我們平時(shí)的發(fā)音不好的或者不對(duì),都是句子重音位移錯(cuò)位,本身正確的句子和單詞就產(chǎn)生了無(wú)法辨識(shí)的錯(cuò)覺(jué),大腦本身無(wú)法處理這些信息的,因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了一些錯(cuò)誤的聲音,就算勉強(qiáng)的調(diào)整過(guò)來(lái)也會(huì)錯(cuò)誤很多的時(shí)間和精力。
對(duì)于這些原因建議平時(shí)多練習(xí)一些各種的新聞廣播,來(lái)糾正錯(cuò)誤的發(fā)音和練習(xí)一些聽(tīng)力的雙重效果。平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)的將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音有出入的詞記下來(lái)強(qiáng)化練習(xí),保證以后不在犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
*就是英語(yǔ)的詞匯量不夠的話想要在提高雅思聽(tīng)力上就要背誦單詞了。
有些學(xué)生在學(xué)習(xí)記單詞的時(shí)候出現(xiàn)了單詞也會(huì)了也可以解釋出來(lái),就是寫(xiě)不出來(lái)。本身單詞的形體和讀音之間沒(méi)有建立在穩(wěn)定的聯(lián)系。
像這種情況就需要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲的朗讀每通過(guò)綜合的刺激形成穩(wěn)定的印象,二是平時(shí)練習(xí)是多收集一些類(lèi)似聽(tīng)的懂但寫(xiě)不出的詞,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
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