少兒那天真、單純的天性是成年人永遠無法復制的，同時也是成年人所向往的一種境界。每個人都有童年，而且童年的時光將是這一生最有意義的時光。每個人在童年時代都是很有創(chuàng)造力的，因為兒時的思維完全不會有局限性。合肥少兒繪畫培訓機構哪個好，合肥少兒繪畫培訓學校就是一個專注于少兒藝術細胞培養(yǎng)的基地。

繪畫是情感的寄托

繪畫并非是所有的人都喜愛的一種藝術表達手段，但幾乎所有的兒童都喜歡畫畫，它是兒童智力發(fā)展的某一階段。七歲以前的兒童語言表達能力有限，書面表達能力更談不上，而現(xiàn)實世界所給予他們的感情沖動使他們迫不及待地抓起筆來，涂抹他們所看到的一切，于是畫起畫來。而當他們有了其它的表達能力時，有的人就不再畫畫了，如上學后的兒童畫畫的少于學齡前的，中學生少于*生，*生更少于中學生了。

培養(yǎng)少兒的創(chuàng)新能力

當前,少兒美術教育正急需培養(yǎng)這種創(chuàng)新能力。針對兒童天真爛混好奇好動的特征,我們應及時加以引導、啟發(fā),從而有效地發(fā)展少兒創(chuàng)新意識,開啟少兒藝術潛能，點燃少兒藝術火花。作為美術教育工作者,我們一定要遵循少兒美術教育的特點,積極配合家長、社會轉(zhuǎn)變教育觀念,明確培養(yǎng)目標,改變片面追求,為少兒繪畫教育創(chuàng)造一個發(fā)展創(chuàng)新的空間。尊重少兒在創(chuàng)作過程中自我感受、自我體驗,獲得繪畫創(chuàng)新的自主權,為培養(yǎng)新一代藝術人才奠定基礎。

少兒創(chuàng)造力的表現(xiàn)形式有很多種，但是其中最直接的方式就是繪畫，孩子們自由的繪畫，可以表達出內(nèi)心的情感。所以，來合肥少兒繪畫培訓學校學習繪畫還是很有必要的。