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贛州少兒口才培訓(xùn)學(xué)校哪家*

日期:2019-11-30 08:04:10     瀏覽:102    來(lái)源:贛州少兒口才
核心提示:父母在和孩子溝通的時(shí)候一定要有溝通技巧,不要和孩子硬嗆,要有耐心學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的各種想法,更要從小時(shí)后起就開(kāi)始培養(yǎng)鍛煉孩子的口才。解小便小編跟大家分享一些如何和孩子有效溝通的技巧。

      父母在和孩子溝通的時(shí)候一定要有溝通技巧,不要和孩子硬嗆,要有耐心學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的各種想法,更要從小時(shí)后起就開(kāi)始培養(yǎng)鍛煉孩子的口才。解小便小編跟大家分享一些如何和孩子有效溝通的技巧。

1.多多了解孩子

      在忙于生計(jì)的同時(shí),家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2.吸收教育知識(shí)

      社會(huì)在變化,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng),就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。

3.耐心傾聽(tīng)孩子

      如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí),程桂英老師建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái),嘗試著多一分耐心,問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4.真正放下身段

      有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此程桂英老師特別建議,希望家長(zhǎng)真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒(méi)有問(wèn)題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

5.跟孩子講道理

      除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

6.讓孩子去體驗(yàn)

      如果孩子老是聽(tīng)不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒(méi)有惡劣后果的前提下,家長(zhǎng)也可以讓孩子自己會(huì)“自食惡果”的滋味。通過(guò)自身的切實(shí)體驗(yàn),孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要。

     以上就是關(guān)于如何和孩子有效溝通的技巧的相關(guān)內(nèi)容,可供參考。贛州少兒口才培訓(xùn)學(xué)校哪家*?贛州少兒口才培訓(xùn)學(xué)校歡迎各位小伙伴前來(lái)咨詢。

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